绿茶通用站群绿茶通用站群

对方说莫辜负是什么意思,已赞莫辜负是什么意思

对方说莫辜负是什么意思,已赞莫辜负是什么意思 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  先公四(sì)岁而孤(gū)全文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释(shì),先公(gōng)四岁而孤全文翻(fān)译答案是《先公四(sì)岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去(qù)世了(le),家境贫寒,没有钱供(gōng)他读书的。

  关(guān)于先公四岁而孤全文(wén)翻译及注释,先公四(sì)岁而(ér)孤全(quán)文翻译答(dá)案以及(jí)先(xiān)公四岁(suì)而孤全文翻译(yì)及注(zhù)释,先公四岁而孤(gū)全文翻译(yì)古诗(shī)文(wén)网(wǎng),先(xiān)公四岁而孤全文翻(fān)译(yì)答案(àn),先公(gōng)四岁(suì)而孤(gū)全文(wén)翻译字字落实,先公四岁而孤全文翻译,告诉我们什么等问题,小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识:

先公四(sì)岁而孤全文(wén)翻(fān)译(yì)及注(zhù)释,先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)答案

  《先公四(sì)岁而孤(gū)》全文(wén)翻(fān)译是(shì)欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就去世(shì)了,家境贫寒(hán),没有钱供(gōng)他(tā)读书(shū)。

  太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给(gěi)他写(xiě)字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

对方说莫辜负是什么意思,已赞莫辜负是什么意思

  到他年龄大些了,家里没有(yǒu)书可读,便就近到读书人家去(qù)借书(shū)来读,有时接着进行抄写。

  就这(zhè)样夜以继日(rì)、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁而(ér)孤,家贫无资。

  太夫人(rén)以(yǐ)荻画地,交(jiāo)易(yì)书字。

  多诵古人篇章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍长,而(ér)家无书(shū)读,就闾里士(shì)人家借而读(dú)之,或因(yīn)而(ér)抄录。

  抄录未(wèi)毕(bì),已能诵(sòng)其书,以至昼(zhòu)夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文字,下笔以如成人(rén)。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王(wáng)安石和苏轼所写的(de)两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译是什么?

  【先(xiān)公四岁而(ér)孤(gū)】翻译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还教给他诵读(dú)许多古人(rén)的篇章,并(bìng)开始(shǐ)学写诗。

  到(dào)他年(nián)龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近(jìn)到读(dú)书(shū)人家去(qù)借书来读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写(xiě)还没完(wán)成,就可以背诵这本书(shū)了(le)。

  就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食(shí),只是(shì)致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平(píng),那样(yàng)就(jiù)高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公四岁而孤,太(tài)夫人以荻画地,教以(yǐ)书字。

  多(duō)诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而(ér)家贫无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士(shì)人家借而读之,或因而抄录。

  抄录未必(bì),而(ér)已能诵其(qí)书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝(qǐn)食(shí),惟读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文字(zì),下笔已(yǐ)如成人。

  出处:北宋(sòng)欧(ōu)阳(yáng)修的《欧阳公(gōng)事迹(jì)》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧阳(yáng)修

  孤:失(shī)去(qù)父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类(lèi)的植(zhí)物

  以:为了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡里、邻(lín)里(lǐ)

  士人:读书人(rén)

  或:有的时(shí)候

  因(yīn):趁机


  【作者简介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永(yǒng)叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一居(jū)士,谥(shì)号(hào)文忠(zhōng),世称(chēng)欧阳文忠(zhōng)公,吉安永丰(fēng)(今(jīn)属江(jiāng)西)人[自称(chēng)庐陵人],汉(hàn)族,因(yīn)吉州原属庐陵郡,出(chū)生于绵州(今四川绵阳)北(běi)宋时期政治家、文(wén)学家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳宗元,宋王安石,苏洵(xún),苏轼(shì),苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

  他领导了北宋诗文(wén)革新运动,继(jì)承并发展了韩愈的古文理(lǐ)论。

  其散文创(chuàng)作的(de)高度成就(jiù)与其正确的古文理论相(xiāng)辅相(xiāng)成(chéng),从而开创了一(yī)代(dài)文(wén)风。

  欧(ōu)阳修在变(biàn)革文风的同时,也对诗(shī)风、词(cí)风进行了革新。

  在史学方面,也(yě)有较高成就,他(tā)曾主修《新唐书》,并(bìng)独撰《新五(wǔ)代史》,有《欧(ōu)阳文忠公(gōng)集(jí)》传。


  【创作(zuò)背(bèi)景】

  欧阳(yáng)修(xiū)是“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽然家里贫穷,但(dàn)他克服此升弯重重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修(xiū)的经历告(gào)诉我(wǒ)们,只要有着(zhe)远大志向和吃苦精神,就一定会(huì)成功。

  欧阳修刻苦学习(xí)的精神值得(dé)我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功,除了他(tā)自(zì)身的(de)努力之外,还(há对方说莫辜负是什么意思,已赞莫辜负是什么意思i)有一个促(cù)进他成(chéng)长的原因是:家(jiā)长的善于(yú)教育,严格要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧(sàng)父(fù),家贫,其祖母以荻画地,教他写字(zì)。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱读书,常从城南(nán)李家借书(shū)抄(chāo)读(dú),他天资聪颖,又刻(kè)苦勤(qín)奋,往往书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗赋文章(zhāng),文笔老练,有如成(chéng)人,其叔由此看到了家族振(zhèn)兴的希望(wàng),曾对欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂无(wú)以家贫子(zi)幼为念,笑歼此奇(qí)儿(ér)也!不唯(wéi)起家以大(dà)吾(wú)门,他(tā)日必名重当(dāng)世。

  ”

  十(shí)岁(suì)时(shí),欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六(liù)卷,甚(shèn)爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新(xīn)运动播下了种子。

  仁宗天(tiān)圣八年(nián)(1030)中进(jìn)士。

  次年任西京(今(jīn)洛阳)留(liú)守推官,与梅尧臣(chén)、尹洙结为至交,互相切磋(cuō)诗(shī)文(wén)。

未经允许不得转载:绿茶通用站群 对方说莫辜负是什么意思,已赞莫辜负是什么意思

评论

5+2=