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胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么

胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么 江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

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江苏(sū)高考为(wèi)啥用全(quán)国卷,全国(guó)高考看江苏下一句

  导读:

  江湖上有一种传说,那就(jiù)是“中国教育看江(jiāng)苏,江苏教(jiào)育看南通”,这(zhè)个江湖传说(shuō)已经有了很(hěn)多年,甚至可以(yǐ)追(zhuī)溯(sù)到上个世纪了(le)。

  江苏是地(dì)处我国江南,历(lì)史上(shàng)以来(lái),都是(shì)有名的富庶之地,自然教(jiào)育也要比全国其它地区更为(wèi)先(xiān)进(jìn)。

  所以一直以(yǐ)来(lái),很多人都(dōu)认为江苏的(de)教育排名全国第一。

  如今经过这么多年的发展,历史的(de)车轮也是滚(gǔn)滚向前,如今各地教育(yù)百(bǎi)花(huā)齐(qí)放,江(jiāng)苏(sū)的教育还能(néng)排全国第(dì)一吗?/p>第一、江苏教育处(chù)于全国领先水平,但(dàn)无法断定(dìng)是(胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么shì)否排第一(yī)

  截(jié)至目前(qián),没有(yǒu)任何一个中介机(jī)构或者官方,对全国(guó)各省市的教育水(shuǐ)平进行过完整的综合评价,也从未出过任(rèn)何一个教育水平排行榜(bǎng),哪(nǎ)怕是(shì)不正规的野(yě)榜也没有过(guò)。

  因(yīn)为,大家(jiā)都(dōu)知道,教育(yù)一(yī)个庞大的体系(xì),包括从(cóng)幼(yòu)儿教育至(zhì)大学教育,多(duō)个(gè)体系,教育水平无法量化(huà)衡量。

  于(yú)是,大家(jiā)也只(zhǐ)是(shì)凭印象来断定一个地方的教育水平(píng)如(rú)何。

  但我们确实可以说江苏的教育水平处于全(quán)国领先水(shuǐ)平,应(yīng)该是没(méi)有(yǒu)问(wèn)题的。

  理(lǐ)由有以下几点(diǎn):

  一是经济(jì)实力(lì)强(qiáng)。

  经济(jì)基础(chǔ)决定上层建筑,这是一个亘(gèn)古不变的道理,有钱好办事,有钱(qián)好(hǎo)办教育。

  因为(wèi)公办(bàn)教育(yù)在我国,完全是公(gōng)益(yì)性性质,是需要砸(zá)钱的(de),一(yī)个地(dì)方没钱(qián)几乎(hū)不可能将教育办好。

  这(zhè)也是(shì)江苏教(jiào)育为什么一直处于(yú)全国领先水平的重要原因之一(yī)。

  这个理由在江苏省内同样适用,在江(jiāng)苏,经济发达(dá)的苏南地区教(jiào)育水平显然是要高(gāo)出相对落后(hòu)的苏北地区一个(gè)档次,不管(guǎn)是中小学教育还是高等教育(yù),江苏(sū)知(zhī)名的大学,中学基本上都(dōu)在苏南发达地区。

  二是教育氛围深厚。

  江苏教育水(shuǐ)平高,另一个(gè)重(zhòng)要的原因就是教育氛围好,从古至今(jīn),江苏(sū)一(yī)直是(shì)教育之乡(xiāng),状(zhuàng)元之乡(xiāng),院士之乡。

  我们就(jiù)说全(quán)国经济最发达的地级(jí)市苏州市,苏州市(shì)是典型的(de)教(jiào)育之乡(xiāng)、状元(yuán)之乡(xiāng)和如今的院士之乡(xiāng),在全国范(fàn)围内,苏州(zhōu)籍(jí)的院士一直是全(quán)国地级市里最(zuì)多(duō)的,据不完全统计,约有140人。

  据统计,从隋朝(cháo)开(kāi)科取(qǔ)士至清末废除科举的1300年间,全国共出文状元596名。

  其间,苏州共出文状(zhuàng)元46名。

  这(zhè)从另一个侧(cè)面反应,从古至(zhì)今,江苏人崇(chóng)尚教育,教育在江(jiāng)苏(sū)人心目的地(dì)位(wèi)是很高的。

  因此,无形(xíng)中浓厚(hòu)了江苏的教育氛围(wéi)。

  三(sān)是江(jiāng)苏(sū)基(jī)础教育扎(zhā)实。

  因为(wèi)江苏人崇尚(shàng)教育,因此,从(cóng)小时候(hòu)开始,对学(xué)生(shēng)的要求就格外严(yán)格,江苏的(de)中小学采(cǎi)用的苏版教材都要比人(rén)教版的(de)难不少。

  再加(jiā)上江苏(sū)省的教育(yù)理(lǐ)念相对比(bǐ)较(jiào)先进(jìn),重(zhòng)视素质教(jiào)育,注重学习(xí)与(yǔ)实践的结(jié)合。

  因(yīn)此(cǐ),江苏的(de)基教育相对比较(jiào)扎实(shí),江苏走出的学子(zi),也都非常优(yōu)秀。

  因此,江苏省的教育一(yī)直都是(shì)领先全(quán)国(guó)其(qí)它地区,值得全国其(qí)它地区学习(xí)借鉴。

  但在(zài)江(jiāng)苏教育里,有一件(jiàn)事是痛(tòng)点,那就是最近十年来的江苏(sū)高考。

第二,关于(yú)江苏高(gāo)考

  说起(qǐ)江苏高考,江苏学子一直有话(huà)说(shuō),由(yóu)于江(jiāng)苏采(cǎi)取自主(zhǔ)命题方式(shì),最近(jìn)十年来(lái)没有采用全国卷,江(jiāng)苏高考(kǎo)难这件事(shì),被江苏(sū)学子(zi)喊了十来年了。

  而今年,江苏高考(kǎo)终于开始改革,从(cóng)2021年开始,江苏高考也跟(gēn)全(quán)国其它部分省市(shì)一直,采(cǎi)取“3+1+2”模式,语文数学和(hé)外语也采用全国(guó)卷。

  那(nà)么,现(xiàn)在来看第(dì)二个问(wèn)题,采用全(quán)国卷后的江(jiāng)苏高考(kǎo)会怎(zěn)样?于这个问题,其(qí)实应该可以预测(cè),江苏教育既然拥有如此深厚(hòu)的功底,在这种大(dà)的环境下成(chéng)长起(qǐ)来的江苏(sū)学子(zi),采(cǎi)用全国(guó)卷后,自然不会比同类型其它省份,不敢说全国(guó)第(dì)一,但仍然还是(shì)可以(yǐ)处(chù)于领(lǐng)先(xiān)水(shuǐ)平,要不真枉废了“中国教育看江苏”的(de)名声(shēng)了。

  你们觉得,江苏(sū)高考采用全国卷后,还能继续(xù)领先全国吗?/p>君(jūn)子Python:江苏回归全国卷!网友(yǒu)扎心:全(quán)国(guó)卷要变难了吗(ma)...?

据说‘全国高考看江苏,江苏高(gāo)考看南通” 是真的吗

  是。

  因为(wèi)从试卷难度来说(shuō),江苏高考卷是最难的郑谈冲;从考试形式(shì)来说,江苏的高(gāo)考又是全(quán)国(guó)最(zuì)特殊(shū)的。

  而南通的高中教育只能说整(zhěng)体水平(píng)较好。

  全(quán)江苏各地喊歼都(dōu)有非常出色的学(xué)校,不(bù)侍颤仅仅只有南(nán)通有。

  江苏(sū)高考为(wèi)啥用全国(guó)卷,全国(guó)高考看(kàn)江苏(sū)下一句(jù)是导(dǎo)读:江湖上有一种传说,那就是“中国教(jiào)育看江苏,江(jiāng)苏教(jiào)育(yù)看南通”,这(zhè)个(gè)江湖(hú)传说已经有了很(hěn)多年,甚至可以(yǐ)追溯到上个世纪了的。

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江苏高考为啥用全国卷,全国(guó)高考看江苏下一句

  导读:

  江湖上有一(yī)种(zhǒng)传说,那就是(shì)“中国教育看江苏,江苏(sū)教育(yù)看南通”,这个江湖(hú)传说已(yǐ)经有了很多年,甚至可以(yǐ)追(zhuī)溯(sù)到上个世纪了。

  江苏(sū)是地处我(wǒ)国江南,历史(shǐ)上以来,都是有(yǒu)名的富庶(shù)之地,自然教育也要比全国其它地(dì)区(qū)更为先进。

  所以一直以(yǐ)来,很多人都认(rèn)为江苏的教育排名全国第一(yī)。

  如今经过这么多年(nián)的发展,历史(shǐ)的车轮也是滚滚向前,如今各地教育百花(huā)齐(qí)放,江苏的教(jiào)育还能排全(quán)国第一(yī)吗?/p>第一、江苏教(jiào)育处于全(quán)国领先(xiān)水平,但(dàn)无法断定是否排第一

  截至目(mù)前,没有任(rèn)何一个中(zhōng)介机构或者(zhě)官方,对全国(guó)各省市(shì)的教育水平进行过完整的综合评价(jià),也(yě)从未出(chū)过任何一(yī)个教育水平排行榜(bǎng),哪怕是(shì)不(bù)正规的野榜也没有(yǒu)过(guò)。

  因为,大家都(dōu)知道,教育一个庞(páng)大的(de)体系(xì),包括从(cóng)幼(yòu)儿教育(yù)至大学教育,多个体系(xì),教育(yù)水平无(wú)法量(liàng)化衡量。

  于(yú)是,大家也只是凭印象来断定一(yī)个地方的教育水平如(rú)何。

  但我们确实可以(yǐ)说江苏的(de)教(jiào)育水平处于(yú)全(quán)国领先水平,应(yīng)该是没有问题(tí)的。

  理由(yóu)有以下几点:

  一是经济实(shí)力强(qiáng)。

  经济(jì)基础决定上层建筑,这是一个亘古不变(biàn)的道理,有钱好办事,有钱(qián)好办教(jiào)育。

  因为(wèi)公办教育在(zài)我国,完全是公益性性质,是(shì)需要砸(zá)钱的(de),一个地方没钱几乎不可(kě)能(néng)将教育办(bàn)好(hǎo)。

  这也(yě)是江苏教育为什么一直(zhí)处于全国领(lǐng)先水平的重要(yào)原(yuán)因(yīn)之一。

  这(zhè)个理由在江(jiāng)苏省内同样适用,在江苏,经(jīng)济发(fā)达的(de)苏南地区(qū)教育水平显然是要高出相对(duì)落后的苏北地区(qū)一(yī)个(gè)档次,不管(guǎn)是中小(xiǎo)学教育还(hái)是(shì)高等教(jiào)育,江苏知名的大(dà)学,中学基本(běn)上都在(zài)苏(sū)南发达地区。

  二是教育氛围深厚。

  江苏教育水平(píng)高,另一(yī)个重要(yào)的原因就是教育氛围好,从(cóng)古至今,江苏一直是教育(yù)之乡,状元之乡,院士之乡(xiāng)。

  我们就说(shuō)全国经济(jì)最(zuì)发(fā)达的(de)地级市(shì)苏州市,苏(sū)州市(shì)是典型的教育之乡、状元之乡和(hé)如(rú)今(jīn)的院士(shì)之乡,在全国范围内(nèi),苏州籍的院士一直是全国地级市里最多(duō)的,据不完全(quán)统(tǒng)计,约(yuē)有140人。

  据(jù)统(tǒng)计,从(cóng)隋朝开科取士(shì)至清末废除科举的1300年间(jiān),全国共(gòng)出文状元596名。

  其间,苏州共出(chū)文状元46名(míng)。

  这(zhè)从(cóng)另一个(gè)侧面反应,从古至今,江苏人崇尚教育,教育在江苏人心目的地位是很高的。

  因此,无形中浓厚(hòu)了江苏的教(jiào)育氛围。

  三(sān)是江苏基础教育扎(zhā)实。

  因为(wèi)江苏人崇尚教育(yù),因此,从小时(shí)候开始,对学生的要(yào)求就格(gé)外严格(gé),江苏的中小学采用的苏(sū)版教材都要(yào)比(bǐ)人(rén)教版的(de)难不少。

  再加(jiā)上江苏省(shěng)的教育理念相(xiāng)对比较先进,重视素质教育,注重学习与实践的结合。

  因(yīn)此(cǐ),江苏(sū)的基(jī)教(jiào)育(yù)相对比较(jiào)扎实,江苏(sū)走出的学子,也都(dōu)非常优秀。

  因此,江(jiāng)苏省(shěng)的教育一(yī)直都是领(lǐng)先全国其它(tā)地区,值得全国其(qí)它(tā)地(dì)区学习借(jiè)鉴。

  但在江苏教(jiào)育里,有一(yī)件事是痛点,那就是最近十年来的(de)江苏高考。

第二,关(guān)于江苏高考

  说起江苏高考,江苏学子一直有话说,由于江苏采(cǎi)取自主命(mìng)题(tí)方(fāng)式,最近十年来没有采用(yòng)全国卷,江苏高考难(nán)这件事,被(bèi)江苏学子喊了十来年了。

  而今年,江苏高考终于开(kāi)始改革(gé),从(cóng)2021年(nián)开始,江苏高考也跟全(quán)国其它(tā)部分省市一直,采取“3+1+2”模式,语文数学和(hé)外(wài)语也采用全国卷(juǎn)。

  那么(me),现在来看第二个(gè)问(wèn)题,采用全国卷后的(de)江苏高考会怎样?于这个问题,其实(shí)应该可以预测(cè),江苏教育既然拥有(yǒu)如此(cǐ)深厚的功底,在(zài)这种大的(de)环境下成长起(qǐ)来的(de)江苏学子,采用全国卷后,自(zì)然不会比同(tóng)类型其它省份,不敢说全国(guó)第一,但(dàn)仍然还(hái)是可以处于领先(xiān)水(shuǐ)平,要不真(zhēn)枉废了“中国(guó)教育看江苏”的名(míng)声了(le)。

  你(nǐ)们(men)觉得,江苏高考采用全国(guó)卷后,还能继续领先全国吗?/p>君(jūn)子Python:江苏回归全国卷!网友(yǒu)扎心(xīn):全(quán)国卷要变难了吗...?

据说‘全国高(gāo)考看江苏,江苏高考看南通” 是真(zhēn)的吗(ma)

  是。

  因为从试卷难度来说,江苏高考卷是最难的郑谈冲;从考试(shì)形式来(lái)说,江苏的高(gāo)考又是全国最(zuì)特殊(shū)的。

  而(ér)南通的高中教育只能(néng)说整(zhěng)体水平较好。

  全江苏各地喊歼(jiān)都有非常出(chū)色的学校,不侍颤(chàn)仅仅只有南通(tōng)有。

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