学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些英文是(shì)初中生学习英语一定要注意自(zì)己的学习方法，下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有效(xiào)方法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但(dàn)每一遍(biàn)朗诵，都要非常投(tóu)入，就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英国的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持节目和主播，你(nǐ)不(bù)是在(zài)读(dú)英语而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好，这个(gè)可(kě)以快速培养你(nǐ)的(de)英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大(dà)时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大(dà)时态---一(yī)般将来时、一般现在时、一(yī)般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时(shí)、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动(dòng)语态的(de)学习(xí)。

　　中考(kǎo)主要考察(chá)一般现在(zài)时、一般将来时、一般过(guò)去时和含有情态动(dòng)词的被动(dòng)语态(tài)。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理(lǐ)解概念，牢记公式(shì)，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之(zhī裤子72a是多大尺码 裤子72a和76a差别大吗)前先复习也很重要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之(zhī)后(hòu)，对于老(lǎo)师布置(zhì)的(de)作(zuò)业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以及课本(běn)上(shàng)的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的正(zhèng)确率增高(gāo)，同(tóng)时也(yě)达到了温故知(zhī)新的(de)效果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言(yán)学家(jiā)和(hé)心理学家的研究(jiū)证明(míng)：加(jiā)深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样(yàng)学好英语最(zuì)有效的(de)方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学(xué)习英语最(zuì)最(zuì)重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语最关键的就是单(dān)词(cí)了，毕(bì)竟英语词(cí)句是有多(duō)个单词组成的，所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词(cí)记忆等(děng)方式来增加新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法(fǎ)记忆的新单词或者(zhě)难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断的通(tōng)过脑力(lì)去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过难题，而(ér)这(zhè)些难题有些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直视，所以要学会信或(huò)如何去(qù)解(jiě)决问(wèn)题，养成解决问题的(de)思维方式，要想培养自(zì)己解决问题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是(shì)不断的给自(zì)己(jǐ)制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要(yào)说英(yīng)语学习(xí)的(de)最终目的(de)就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不可(kě)少的，所(suǒ)以学要学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交流分享出(chū)去，与别人多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语(yǔ)思维(wéi)方式(shì)有(yǒu)好(hǎo)处(chù)，一方面也(yě)可以突破自(zì)身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习环(huán)境

　　需要(yào)为自己建立一个固定(dìng)的(de)语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外，即使他的(de)英语(yǔ)水平(píng)更差，当(dāng)他(tā)回来的时(shí)候，他的(de)英语水(shuǐ)平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英语学(xué)习自信(xìn)心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学(xué)习的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn)，并(bìng)不(bù)断(duàn)地告诉自己，我(wǒ)们可以(yǐ)做(zuò)到。

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