1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了(le)正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟大的(de)科(kē)学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪明(míng)。面对(duì)着(zhe)当时(shí)世(shì)界(jiè)上最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当(dāng)时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面前(qián)的是(shì)一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最(zuì)终战胜了(le)哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只是一个(gè)病(bìng)理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍(pāi)照什(shén)么也(yě)做不(bù)了(le)。

现在人(rén)类成年(nián)男(nán)性的(de)大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量(liàng)的(de)结果(guǒ)显示，爱因斯坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足(zú)二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来(lái)，人(rén)们一直在不断(duàn)的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通(tōng)人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点又放(fàng)在(zài)了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强项所在(zài)，因此这些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的(de)人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的(de)存(cún)在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达(dá)到了(le)13%。在(zài)这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的(de)大脑之所以没有被全部的(de)开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因中(zhōng)的某些部分已(yǐ)经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是(shì)为(wèi)了防止人(rén)类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的(de)存(cún)在。对于这(zhè)样的说法(fǎ)，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市(shì)传说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界(jiè)上智商最高的人出生在一(yī)个犹(yóu)太家庭(tíng)当中(zhōng)，这(zhè)个(gè)人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话(huà)，18个(gè)月就可(kě)以阅读纽约时(shí)报，6岁的(de)时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通过自(zì)创(chuàng)的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而(ér)且还(hái)自创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和(hé)学生的面前(qián)进行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德斯将会(huì)成为(wèi)世(shì)界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成(chéng)和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的(de)父亲鲍里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了(le)哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引(yǐn)以(yǐ)为傲的(de)是成为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的(de)教父，还(hái)直(zhí)接将孩子的名(míng)字命名为导(dǎo)师的(de)名(míng)字。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩(hái)子(zi)出生(shēng)之前就已经下定决心要释放(fàng)他(tā)儿子隐藏的(de)潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子(zi)代(dài)表了一个机会，这个机会(huì)就是(shì)在现(xiàn)实的世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小部分的身心(xīn)资(zī)源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学(xué)杂志(zhì)上(shàng)的一篇文章当中。后来(lái)随(suí)着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的(de)儿(ér)子被(bèi)培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了(le)他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何(hé)的百分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然后去寻(xún)找食(shí)物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们(men)的一部分脑(nǎo)皮层(céng)，然后再(zài)与之(zhī)前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到(dào)食(shí)物。于(yú)是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个(gè)区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的(de)大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的(de)脑区则归结为“非活性(xìng)的(de)区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊(yī)德提出了冰山理(lǐ)论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的(de)部分才能(néng)被(bèi)别人和自己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分(fēn)是人(rén)们(men)不能(néng)轻易(yì)看(kàn)到的，也(yě)就是“潜(qián)意识”。但(dàn)是结(jié)合(hé)老鼠大(dà)脑切(qiè)除的(de)实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部(bù)分理(lǐ)解为已(yǐ)经开发(fā)的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认(rèn)为(wèi)没有(yǒu)开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯(sī)为(wèi)这本书(shū)写的(de)序言当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句(jù)话随着人性的弱(ruò)点在全球热(rè)销传遍了(le)全(quán)世界。10%这个数(shù)字也印在了大(dà)多(duō)数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的都市传说就(jiù)这样席卷(juǎn)了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的(de)人类超(chāo)过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也(yě)许不(bù)够完善(shàn)，还存在着某(mǒu)些争议(yì)，但无论是遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进(jìn)化(huà)的本质都是自然选择的结果。在这个(gè)过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是(shì)说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停(tíng)止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地(dì)适应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无(wú)天日的(de)地(dì)下世(shì)界(jiè)生活了(le)千百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完全消失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同(tóng)样是(shì)经(jīng)过数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人(rén)类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是作为(wèi)世界(jiè)上最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气(qì)和营养上的(de)消耗是巨大的，就算是(shì)你(nǐ)坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依(yī)然需要整个(gè)人体20%的能量来(lái)维持所有的(de)大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言(yán)的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚(shèn)至还在(zài)时刻准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应急反射。比如(rú)一(yī)个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下意识(shí)的接住，而不是无动于(yú)衷(zhōng)，这些都是大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了(le)我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量来维持整个大(dà)脑(nǎo)的功能，对(duì)于进(jìn)化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才能更加的凸显出(chū)生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大(dà)脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么(me)解释(shì)呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严(yán)重，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发(fā)展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或缺的，当一个(gè)人(rén)在做特定的(de)任务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个不(bù)断(duàn)活(huó)动的(de)状态(tài)。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰(qià)相反(fǎn)，目(mù)前(qián)人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常(cháng)现实的原因(yīn)，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每(měi)个人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山(shān)理论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基著作(zuò)的畅(chàng)销(xiāo)都(dōu)成(chéng)了营(yíng)销故(gù)事(shì)当中最好的(de)素(sù)材(cái)，再加上(shàng)一些相关(扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌guān)科幻电影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得(dé)更多(duō)的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味着更多的(de)人期待一(yī)种(zhǒng)尖端的技(jì)术(shù)或者(zhě)神奇的药(yào)物可以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有(yǒu)人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并(bìng)没有太(tài)大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似(shì)度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人(rén)之间的(de)理解能力、记(jì)忆能力以及创造力(lì)确(què)实存在着(zhe)巨大的差(chà)异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数(shù)量以及单个神经元的链(liàn)接数。人(rén)类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经(jīng)元(yuán)与(yǔ)神经元之(zhī)间并不会直接相连(lián)，而(ér)是会形成(chéng)一(yī)种(zhǒng)叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经(jīng)递质(zhì)将(jiāng)神经(jīng)元之间的(de)电信号(hào)进行传递。我(wǒ)们(men)任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌信号，那么(me)你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越多，所形(xíng)成(chéng)的(de)突(tū)触(chù)就(jiù)会越(yuè)多(duō)，而当你的(de)知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出的结构就会变(biàn)得(dé)越强大(dà)。反过来，这(zhè)个(gè)知识(shí)点或者是想法的突(tū)出结构(gòu)越强大，意味着知识点的记(jì)忆(yì)越深刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出的连一(yī)半都达不到(dào)。比如张三的大(dà)脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平(píng)均有5000个突(tū)触链(liàn)接，那(nà)么(me)张三的知识(shí)量(liàng)就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识量就有800亿(yì)乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然(rán)这是为(wèi)了让大(dà)家能更好地(dì)理解所做出的(de)一种量(liàng)化比喻，但是(shì)两个人(rén)的(de)知(zhī)识量差距确(què)实是(shì)巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发(fā)生这两类活(huó)动，一个(gè)就(jiù)是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新(xīn)的突出，也就是(shì)学(xué)习(xí)到新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结(jié)构越强大，大(dà)脑神经元之间的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那么在同样(yàng)的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入(rù)到活(huó)跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递(dì)信息(xī)的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出来的就(jiù)是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调(diào)集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递(dì)的信息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产生的(de)，产生之(zhī)后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一(yī)种联合能(néng)力。

由一(yī)个(gè)神(shén)经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个(gè)知(zhī)识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的一个知(zhī)识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无(wú)数的念头和(hé)联想，我们(men)的(de)创造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神(shén)经元并(bìng)不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个链接(jiē)的(de)突触，多数的(de)人在一(yī)生(shēng)当中，平均每(měi)个神(shén)经(jīng)元所拥有的链(liàn)接突(tū)触其(qí)实(shí)连(lián)8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是(shì)增(zēng)加神经元的数(shù)量和增加突(tū)出的数(shù)量。研究(jiū)发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元(yuán)，除了(le)自然(rán)生长的(de)神(shén)经元(yuán)，也(yě)可(kě)以通过(guò)学(xué)习、运动和健康(kāng)的(de)饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神经元生成，而(ér)压力、睡(shuì)眠(mián)不(bù)足和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后(hòu)再强(qiáng)化它们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和扣你几哇日语什么意思 扣你几哇撒由那拉是什么歌勤于思考的人往往会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是(shì)因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时(shí)间去思考(kǎo)问题而(ér)已。另(lìng)外，突触还有这(zhè)样一(yī)个(gè)特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突(tū)触就(jiù)会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或者(zhě)是(shì)被其(qí)他的(de)信息占用。外部的(de)表现就(jiù)是遗(yí)忘和记忆(yì)衰退。这一点在(zài)进化方式(shì)上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天(tiān)对(duì)着(zhe)电视或者是电(diàn)子(zi)设(shè)备的时(shí)候，大脑(nǎo)就处在一个被(bèi)动接受信(xìn)息的状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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