排(pái)比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排比(bǐ)修辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上意义(yì)相关(guān)或相近(jìn)、结(jié)构相同或相似(shì)、语气相(xiāng)同的词组或句子(zi)并(bìng)排(pái)在一起组成的句子。

　　有时候两个句(jù)子(zi)或以上的并列句子也可(kě)以称(chēng)为(wèi)排比句(jù)。

　　一般使用排比句来说理，可(733是什么意思kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显(xiǎn)得感情洋(yáng)溢(yì)、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音”运用(yòng)了拟人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一个季节(jié)，不会说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人(rén)才(cái)会发出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描(miáo)写更加生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出(chū)春(chūn)天的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春(chūn)天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)是(shì)春(chūn)雨润物的(de)声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春天声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是(shì)为提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种文章或(huò)应(yīng)用文，在(zài)语言(yán)写(xiě)作时

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰(shì)、调整语句，运用特定的(de)表(biǎo)达(dá)形式(shì)以提高语言(yán)表(biǎo)达作用(yòng)的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设(shè)问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种(zhǒng)不同程(chéng)度的事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使(shǐ)用一事(shì)物来比方另一事(shì)物(wù)的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物的(de)形(xíng)象、特征(zhēng)、作用、程度等(děng)方面着意扩(kuò)大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结构和(hé)长度(dù)均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或(huò)相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相(xiāng)等，结构(gòu)形式相(xiāng)同(tóng)或基(jī)本(běn)相(xiāng)同，意义对(duì)称的一对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出(chū)某(mǒu)个意思，强调(diào)某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意(yì)重复某个(gè)词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意(yì)先提出(chū)问(wèn)题(tí)，然后自己(jǐ)回答(dá)。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形(xíng)式表(biǎo)达确定的意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表否定，用否定形式反(fǎn)问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)

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