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  合肥工(gōng)业大学是211高校(综(zōng)合排名65左右),排名绝(jué)对在(zài)成都理工大(dà)学(综合(hé)排名(míng)140左(zuǒ)右)之前,但后(hòu)者在(zài)地质方面有四个国家重点(diǎn)学科,培养的地(dì)质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生(shēng)普遍好(hǎo),业内认(rèn)可度也绝对(duì)更高(gāo);

  上外、北外并(bìng)非(fēi)985高校,但有谁敢否(fǒu)认上外(wài)、北外的语言类毕业(yè)生(shēng)总体上不如浙大、哈工(gōng)大、上海交大(dà)的外语毕业生呢?教育的目的是提(tí)高人的综合素质和专业素(sù)养,中国很多高校为求大求菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞(qiú)全疯狂盲目(mù)扩招专业,催(cuī)生了(le)一批又一批师(shī)资配置差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃(lā)圾专业,这(zhè)让无(wú)数懵懂学子(zi)成为学(xué)校弱势专业的试验品和小白鼠(shǔ),这(zhè)是高等教育(yù)的误区,是对社会和学(xué)生及家长十分不负责的!麻省理工学院等不(bù)少国外知名大(dà)学(xué)都(dōu)能严格控制所设专业数目和招生数,虽然专(zhuān)业(yè)较(jiào)少、学生不多,但是做(zuò)出(chū)的(de)贡献、培(péi)养的人才质量是(shì)我(wǒ)们大家有目共睹(dǔ)的!只(zhǐ)有学有所成,对社(shè)会贡献(xiàn)更大,回报更多(duō)才能获得(dé)更好(hǎo)的发展渠道和(hé)待遇(yù),对社(shè)会(huì)和个人这一点(diǎn)才是最(zuì)重要的(de);

  如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的(de)价(jià)值,什(shén)么都白(bái)谈(tán)!那教育(yù)就是在浪费他人青春(chūn)、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人!建议(yì)广大考生在选择学校(xiào)和(hé)专(zhuān)业的时候(hòu)结合个(gè)人理想、爱好,综合(hé)考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省部级和国(guó)家级重点(diǎn)学科设(shè)置情况、教师论文和科研(yán)项目情况、毕(bì)业生就业质量和(hé)社会声誉等综合考虑,理性(xìng)判断和选择学校(xiào)及专业;

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