1955年(nián)4月(yuè)15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺走了(le)当时(shí)人类最伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负(fù)责尸(shī)检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其实并不(bù)关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着(zhe)当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之(zhī)后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的是一个千载难逢的机(jī)会，他(tā)可以零距离的研究世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还(hái)会颠(diān)覆整个(gè)医(yī)学界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大(dà)的(de)好(hǎo)奇(qí)和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍(pāi)照什么也(yě)做不了(le)。

现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的(de)大(dà)脑平(píng)均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以来，人们一直(zhí)在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所(suǒ)控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世(shì)界上大部(bù)分的人都(dōu)开(kāi)始相信(xìn)这样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的(de)大脑只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就(jiù)已经是天(tiān)才般的存在了，而(ér)爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古时(shí)期(qī)造访地球的高智能生命锁死，目的是(shì)为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多人都相信(xìn)，如(rú)果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗(ma)？这(zhè)个科(kē)学(xué)界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一个层(céng)次(cì)的天才(cái)。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月(yuè)开始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还(hái)可(kě)以通(tōng)过自创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了(le)包(bāo)括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成(chéng)了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛(fú)不(bù)到(dào)一(yī)年，希德斯就在(zài)高等数学领域(yù)有了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进(jìn)行(xíng)了关于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授坚信希(xī)德(dé)斯将会成为世(shì)界(jiè)上最(zuì)伟大(dà)的数(shù)学家之一。在(zài)希(xī)德(dé)斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数(shù)值(zhí)已经爆表，人们推测(cè)他的智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不(bù)开的，尤其(qí)是他(tā)的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太(tài)移(yí)民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高的天才(cái)，曾经(jīng)在七(qī)年(nián)之内获得了哈佛(恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因fú)大学四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为傲(ào)的是成为了(le)美(měi)国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆斯的(de)关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子(zi)的教父，还直接(jiē)将孩(hái)子的名字命(mìng)名为导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这(zhè)个机会(huì)就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提(tí)出的一项(xiàng)理论。美国(guó)心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的一(yī)篇(piān)文(wén)章当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年(nián)被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子被(bèi)培养成了(le)不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所(suǒ)说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源，而(ér)并(bìng)非大脑(nǎo)，也没(méi)有提及(jí)任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前(qián)进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依(yī)然可(kě)以按照训(xùn)练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半(bàn)以后，老鼠似(shì)乎依然(rán)没有(yǒu)受到任何(hé)影(yǐng)响。直到(dào)卡(kǎ)尔(ěr)切(qiè)到了(le)一个脑(nǎo)区(qū)时(shí)，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的(de)区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他(tā)对活(huó)性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多人认(rèn)为这(zhè)就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是没有(yǒu)被(bèi)开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能(néng)被别人和(hé)自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一部分是人(rén)们不能轻易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实(shí)验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜能的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经(jīng)开发(fā)的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝大(dà)部(bù)分则被认为(wèi)没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这(zhè)样一句(jù)话，哈佛(fú)大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大(dà)多数人(rén)的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名的(de)小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人(rén)类(lèi)大(dà)脑最多(duō)只能开发(fā)使用10%的(de)都市(shì)传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这个理论的(de)人(rén)类超过(guò)了(le)65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化(huà)论本(běn)身也(yě)许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的本(běn)质都是(shì)自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物(wù)种(zhǒng)都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要(yào)整个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能(néng)正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮(pí)层(céng)不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射(shè)。比如一(yī)个人(rén)喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这(zhè)些都是大脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只使用(yòng)了(le)我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多(duō)的(de)能(néng)量(liàng)来(lái)维(wéi)持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进(jìn)化来(lái)说是一种极大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加(jiā)的凸显出生存的恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的(de)越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致(zhì)了(le)寻找食物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着(zhe)科(kē)学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的(de)活动。研(yán)究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或缺(quē)的，当(dāng)一个人在做特定(dìng)的任务(wù)时，大脑的不同部分是(shì)在(zài)协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也(yě)是上亿个神经元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动的(de)状态(tài)。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的(de)都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没(méi)有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有(yǒu)一个非常现实的原(yuán)因，那(nà)就是利益(yì)。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得更多的(de)人相信了这个(gè)都市传说。这也意(yì)味着(zhe)更多的(de)人期待一种尖(jiān)端(duān)的技(jì)术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大(dà)脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力确(què)实(shí)存(cún)在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是在于神经元的(de)数(shù)量以及(jí)单个(gè)神经(jīng)元的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经(jīng)元，神(shén)经元(yuán)与(yǔ)神经元(yuán)之间并不会直接相连(lián)，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构，可以通过神(shén)经(jīng)递质将神经元之间(jiān)的(de)电信(xìn)号进行传递。我们(men)任(rèn)何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当(dāng)中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多(duō)，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或者是(shì)想法的突出结构(gòu)越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神(shén)经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链接，那么(me)李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的(de)所有活动(dòng)与(yǔ)思考时，在(zài)大(dà)脑里面实际上(shàng)就只发生这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就是(shì)在形成新的突(tū)出(chū)，也就是(shì)学习到(dào)新的(de)知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之(zhī)间的(de)联系(xì)就越紧密，那么(me)在同(tóng)样的工作要求之下，大(dà)脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元(yuán)，进入到(dào)活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的(de)信息效率(lǜ)就会(huì)低(dī)，外部的(de)表现就是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中的(de)电信号是(shì)通过信(xìn)息(xī)刺激所产生(shēng)的，产生(shēng)之后又会引发(fā)连(lián)锁反应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种联合能力(lì)。

由一(yī)个(gè)神经元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每个神经元(yuán)又发(fā)出8000个知识(shí)点链接，就(jiù)意味着最初的一(yī)个知识(shí)点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了(le)。但是人脑的神经元并(bìng)不(bù)是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接(jiē)的(de)突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其(qí)实连8000的一半都不(bù)到。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加(jiā)神(shén)经元的数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海(hǎi)马体(tǐ)中每天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个新的(de)神恒星年和回归年的区别通俗易懂的，恒星年和回归年的区别原因经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的(de)神经元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而(ér)增加(jiā)突触的数(shù)量，就是通过主动的学习或者(zhě)是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再(zài)强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什么善于主动学习和(hé)勤(qín)于思(sī)考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更多的(de)时间去思考问题而(ér)已。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是(shì)动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的(de)，用的(de)多的突(tū)触(chù)就(jiù)会被强化，用的少的(de)就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是被其(qí)他(tā)的信(xìn)息占用。外(wài)部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退(tuì)。这一点在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就处在一个被动接受信息的(de)状态，是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是(shì)外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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