绿茶通用站群绿茶通用站群

大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好

大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好 哈尔滨理工大学的综合实力排名第几,哈尔滨理工大学理工排名

  哈(hā)尔滨理工大学的综合实力排名第几(jǐ),哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学理工排(pái)名是全国综合(hé)排名178哈尔(ěr)滨理工大学电(diàn)气专业全国排(pái)名9,其中高(gāo)压绝缘全国第(dì)1的。大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好>

  关于哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学的综(zōng)合实力排名第几,哈尔滨理工大学理工排(pái)名以及哈尔滨理工(gōng)大学(xué)的综合(hé)实(shí)力(lì)排名第(dì)几,哈尔滨(bīn)理工(gōng)大(dà)学的(de)综合实力排名是多少(shǎo),哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学理工排(pái)名,哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学全国综合排(pái)名,哈尔(ěr)滨理工大学实力如何等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识:

哈尔滨(bīn)理工大学的综合实(shí)力排名第几(jǐ),哈(hā)尔滨理工大(dà)学理工排名

  全国综合(hé)排(pái)名178哈(hā)尔(ěr)滨理工(gōng)大学电气(qì)专业全国排名9,其中(zhōng)高压绝缘(yuán)全国第1。

  博士后科研流动站:电气工程(chéng)、仪器(qì)科学与技术、材料科学与工程、机械工程(chéng)、管(guǎn)理(lǐ)科学与(yǔ)工程博士学位授权学(xué)科一级学(xué)科(kē): 电(diàn)气(qì)工程(chéng)、管理(lǐ)科学(xué)与(yǔ)工程、机械(xiè)工(gōng)程(chéng)、材料科学与工程、仪器(qì)科学与技术、计算机(jī)科(kē)学(xué)与技术(shù)二级(jí)学科(kē): 电机与电器、电力系统(tǒng)及其自动(dòng)化、高(gāo)电压与(yǔ)绝缘技术、电力电子与电力传动、电工(gōng)理论与新技术、 电介质(zhì)工程(自设)、管理(lǐ)科学与工程、机械(xiè)制造及其自动(dòng)化、机械电子工(gōng)程、机械设(shè)计及理论(lùn)、 车辆工(gōng)程、材(cái)料(liào)学、材(cái)料加工工程、材料物理与化(huà)学、精密仪器及机械、测试(shì)计量技术(shù)及仪器、 计算机系统结(jié)构、计算机软件与理论、计算(suàn)机应用技(jì)术、技术经济与管理、思想政治教育以上学(xué)科是哈理工优势学科,特别是博士(shì)后流(liú)动站和博士点一(yī)级学科(kē)!所谓的(de)院校排(pái)名是(shì)针对学(xué)校总(zǒng)体实力的排名,对选(xuǎn)择具(jù)体专业或(huò)方向的考生而言意义不(bù)大,除非(fēi)你(nǐ)指想炫耀自己毕(bì)业学校的(de)知名度更高!这些排名(míng)极易对(duì)考生产(chǎn)生误导,一般是对教育不(bù)大知情者才(cái)热衷于此(cǐ),这是很多教育(yù)专家极力反对(duì)的!因(yīn)为(wèi)每所高(gāo)校都有自己的优势学科,某些院(yuàn)校的综合排名虽(suī)然低(dī)点,但(dàn)单个学科上的实力、师(shī)资和地位可(kě)能非常拔(bá)尖,在业内领域具有很高(gāo)认可度(211院校的排名一般低于985,但211高校中某些(xiē)学科的实力是一(yī)些985院校(xiào)无(wú)法企及的,所以要淡化学校的规模化(huà),突出办学定位和特(tè)色,集中优(yōu)势师(shī)资和资源培育各(gè)专业的优秀(xiù)人才,这才是(shì)可取之道!);

  合肥工业大学是211高校(xiào)(综(zōng)合排名65左右),排名绝对在成都(dōu)理工大学(综合(hé)排(pái)名(míng)140左右)之前,但后者在地质方面(miàn)有(yǒu)四个国(guó)家(jiā)重点学科(kē),培养的地质类人(rén)才(cái)质量和数(shù)量比合肥工业大学的(de)地(dì)质(zhì)毕(bì)业生普遍好,业内认可度也绝(jué)对更高(gāo);

  上外、北(běi)外(wài)并(bìng)非(fēi)985高校,但有谁敢(gǎn)否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总体上(shàng)不如(rú)浙(zhè)大、哈工大(dà)、上海交(jiāo)大的外语毕(bì)业生呢?教育的目的是提高人的综合素(sù)质(zhì)和(hé)专(zhuān)业(yè)素养,中国很多高校为求大求全疯狂盲(máng)目(mù)扩招专业,催生了一批又一批师(shī)资配置(zhì)差、培养(yǎng)经验无(wú)、就(jiù)业和培养(yǎng)质(zhì)量劣的垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小(xiǎo)白鼠,这是高(gāo)等教育的误区(qū),是对(duì)社会和学生(shēng)及家长(zhǎng)十(shí)分(fēn)不负责的!麻省理工学院等不(bù)少国外知名大学都(dōu)能严格控制所设(shè)专业(yè)数(shù)目(mù)和招生数,虽然专(zhuān)业较(jiào)少、学生不多(duō),但是做(zuò)出的贡(gòng)献、培养的人(rén)才质(zhì)量是(shì)我们大家有目共(gòng)睹的!只有学有所成,对社(shè)会贡大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好献更(gèng)大,回报更多才(cái)能获得更(gèng)好的(de)发展渠道和(hé)待遇,对社会和(hé)个(gè)人这一(yī)点才是最重要的;

  如果无法实现教育应有的社(shè)会推进价(jià)值和对受(shòu)教(jiào)育者的价(jià)值(zhí),什么都白谈(tán)!那教育就是(shì)在浪费他人青春(chūn)、就是(shì)在(zài)耗费民脂民膏、就是在(zài)杀(shā)人!建议(yì)广大(dà)考生(shēng)在选(xuǎn)择学校和专业的时候(hòu)结合个人理想(xiǎng)、爱好(hǎo),综合考(kǎo)虑学校学(xué)科师(shī)资、办学历(lì)史、省(shěng)部级和国家级重点学科设置情况(kuàng)、教(jiào)师论(lùn)文和科研项目情(qíng)况(kuàng)、毕业生就业质量和社(shè)会声誉等综合考虑,理性判断和选择学校及专业;

未经允许不得转载:绿茶通用站群 大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好

评论

5+2=