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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高(gāo)，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从(cóng)软到(dào)硬分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情(qíng)况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不(bù)如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一边学(xué)习(xí)好功课，一边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形(xíng)成了行为规范的(de)养成过(guò)程(chéng)。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情(导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗qíng)操。

　　确实(shí)是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与个人的关系不(bù)可(kě)忽视(shì)

　　写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在可以用打字机(jī)代替写字(zì)，写字教学不必(bì)再强调(diào)了，但日常生活(huó)中更多(duō)时(shí)候还(hái)是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写(xiě)字，而写(xiě)字对于培(péi)养(yǎng)一个人的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准》亦指出：“识字写(xiě)字是(shì)阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现学生字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写(xiě)得工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学(xué)生，其学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与(yǔ)写字可(kě)以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习字方面(miàn)有很(hěn)多的(de)论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是(shì)扫(sǎo)地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大(dà)事，但对(duì)于一(yī)个人(rén)一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子(zi)的(de)东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有(yǒu)经(jīng)验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次(cì)拿(ná)笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从(cóng)来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的(de)解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是(shì)太白，为了让写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看清(qīng)，小朋(péng)友会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致(zhì)下一(yī)页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写(xiě)字实(shí)在太容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的问(wèn)题(tí)，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不当是(shì)执笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗(yì)断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特(tè)别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了(le)。

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