提高幼儿记忆力方法？为幼儿提(tí)供形象、鲜明、生动、富(fù)有浓厚情(qíng)绪(xù)色彩的方(fāng)便记忆的材料(liào)的。

　　关(guān)于提高(gāo)幼(yòu)儿记忆(yì)力方法以及提高(gāo)幼儿记(jì)忆(yì)力方法的教案，提高幼儿记忆力方法(fǎ)有哪些(xiē)，提高幼儿记忆力方法有哪几(jǐ)种(zhǒng)，提(tí)高(gāo)幼儿记忆力(lì)的方(fāng)法(fǎ)，幼儿园提高记忆力(lì)的方法等问题，小编将为你整理以下的(de)知识(shí)答案：

记忆可以被篡改吗

　　记(jì)忆是可以被篡改的。

　　记忆是可以(yǐ)被篡改的(de)，甚至是可(kě)以被植入的，而(ér)且方法还非(fēi)常的(de)简单，先跟大(dà)家说一个跟修改记忆(yì)有关的(de)一个(gè)非常轰(hōng)动的事件。

　　1984年发(fā)生在米(mǐ)国(guó)马萨诸塞(sāi)州轰动世界的阿米罗特(tè)X侵(qīn)案，被为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭害(hài)人(rén)是一(yī)个只有4岁半的(de)小男孩凯斯，有一(yī)天(tiān)凯(kǎi)斯的(de)妈妈发现凯斯(sī)最近一段时(shí)间频(pín)繁的尿床，

　　这是一个孩子遭(zāo)到侵害之后(hòu)非常容易出(chū)现的一(yī)种信号(hào)，凯斯(sī)的妈妈发见(jiàn)之后就让凯斯的舅舅去跟凯斯谈心，而舅舅为了让凯斯敞开(kāi)心扉(fēi)，就跟(gēn)凯斯讲了(le)自己小时(shí)候去野外露营遭到了侵害的经历。

提(tí)高幼儿记忆力方(fāng)法

　　1、为幼儿提(tí)供形象、鲜明、生动、富有浓(nóng)厚情(qíng)绪色彩的方便记忆的(de)材料。

　　可以为(wèi)孩子(zi)提供他们感兴(xīng)趣的玩具(jù)或(huò为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭)游戏，同时可以制作许(xǔ)多(duō)色彩亮丽的卡片或图片，家长可(kě)在旁边配合(hé)我们孩子一(yī)起来进行这些(xiē)活动。

　　2、经常向幼儿提出具(jù)体、明(míng)确(què)的记忆任务，并(bìng)对孩(hái)子的(de)成果给予评价，这(zhè)样可(kě)能激(jī)发幼儿去进(jìn)行有意识(shí)的记忆。

　　在讲故事前，可以提出(chū)一两个问题让孩子从听到故事中找(zhǎo)到答(dá)案，或外出游玩时(shí)，要(yào)让孩子(zi)记住见过哪(nǎ)些东西，去过(guò)哪些地方(fāng)，都有(yǒu)哪些景物等，这样就会让(ràng)孩子有总意识的去(qù)观察事物(wù)进行记忆，在孩子完成任务时要给予及时的肯定和(hé)赞扬(yáng)，提高幼儿记忆的积极性与(yǔ)主动性。

　　这(zhè)样会使幼儿更好(hǎo)地进行(xíng)主动记忆。

　　3、帮助孩子理解要记忆的材料，可以大(dà)大提高(gāo)孩子的记忆水(shuǐ)平和(hé)有意识(shí)记忆的能(néng)力，虽然孩子的(de)记忆多是机械记忆，但在理解的基础(chǔ)上(shàng)，他们会记(jì)忆的更好，这样可以使他(tā)们记忆的更(gèng)牢(láo)固，这对培(péi)养孩子的有(yǒu)意(yì)识记忆是非常(cháng)好的方法，所以孩子在记忆东西前(qián)，父母要(yào)帮助孩(hái)子来理解这(zhè)个事物(wù)。

　　4、运用(yòng)多种感觉器官(guān)进(jìn)行记忆(yì)。

　　因此(cǐ)，应指导幼儿(ér)运(yùn)用多种感官参加(jiā)记忆活(huó)动。

　　如让幼儿(ér)感受春天，应(yīng)尽量带孩子(zi)多(duō)看一看(kàn)、摸(mō)一(yī)摸、闻一闻、尝一尝，通过眼、耳、手(shǒu)、鼻、口等(děng)多种(zhǒng)感官从(cóng)多方面获(huò)得感性认识。

　　实(shí)验证(zhèng)明：这样(yàng)会使(shǐ)幼儿记得又快又好。

　　5、帮助孩子进行合理的(de)复习，以增强记忆。

　　一般来讲，让孩子复习巩(gǒng)固所(suǒ)学的内容时，应(yīng)该在孩子(zi)情绪稳定(dìng)时，采(cǎi)用多(duō)种有趣的方法进行。

　　如利用讲故事、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及比(bǐ)赛活动、散步与郊(jiāo)游(yóu)活动和日常生活活动等。

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