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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的(de)转移，将要(yào)转移的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排(pái)，不需(x燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗ū)另起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号(hào)内的文字移(yí)至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐。燃气热水器是一直开着还是用时开省电，燃气热水器每天晚上需要关吗

　　在行(xíng)列中不齐的(de)字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或下(xià)方画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用以分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不必要(yào)的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表达(dá)不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但是调换的(de)位(wèi)置比对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并(bìng)列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误，把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置的(de)转移，将要(yào)链亩转移的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的(de)上方或下(xià)方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

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