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　　乐(lè)高课程的课程内容一般从3岁开始设(shè)置，根据(jù)年龄阶(jiē)段(duàn)，设置不同(tóng)的主题(tí)，进阶式学习。

　　比(bǐ)如最开(kāi)始(shǐ)，适合3岁娃入门的，一般(bān)设置的是动物类的主题，每个主题(tí)的课(kè)程(chéng)通常设置12节课。

　　上完一个主题(tí)，进入下一个主题继续(xù)学(xué)习(xí)，各个主题除(chú)了难(nán)度不同，内容也有(yǒu)很大区分。

　　如：3岁(suì)阶(jiē)段课程就设置了四个主题：野生动(dòng)物园探险(xiǎn)-搭建我的情绪(xù)-管道游戏(xì)-故事大王。

　　（各乐高(gāo)机构(gòu)的课程主题设置，有特色主题(tí)，但大多基本都会以动物主题开始给(gěi)孩子启蒙(méng)）

　　乐高课(kè)程(chéng)里(lǐ)涵(hán)盖了很多学(xué)科(kē)的知识点，比如搭建类(lèi)注(zhù)重的(de)空间(jiān)类知识、机械类会涉及的物(wù)理知识点(diǎn)。

　　所以，从乐高的(de)各个主题的内容设置来看，很符合项目式(shì)的探讨类学(xué)习的范(fàn)式(shì)，围绕某个(gè)课题(tí)的相关的各个知识点(diǎn)，集中设置课程(chéng)来学习，这样也更能帮助孩子(zi)们了解(jiě)透各个相关的主题，并(bìng)且对某一块内容产生思考(kǎo)的兴(xīng)趣(qù)。

　　1、培养孩子的(de)手和脑(nǎo)的能(néng)力。

　　在建造的过(guò)程中(zhōng)，它取决于(yú)孩子们的(de)手和大(dà)脑建造各种形状的能力。

　　2、培养孩子的意志(zhì)力。

　　乐高课(kè)程(chéng)可以挖(wā)掘孩子们的潜能，在不断的失败中学习攀登(dēng)，培(péi)养孩子们(men)的意(yì)志力，使(shǐ)他们(men)将来走向社会时具有(yǒu)坚定的品质。

全国(guó)乐高的(de)课程价格(gé)一般(bān)是多(duō)少

　　乐高课(kè)程在国(guó)内(nèi)的价(jià)格根(gēn)据所学不同(tóng)内容，学员的(de)不同(tóng)阶段、机构的位置(zhì)不同，培训(xùn)费用(yòng)也不(bù)一样，一节课(kè)顷穗烂大概(gài)几十元到几百(bǎi)元(yuán)不等。

　　现(xiàn)在乐高(gāo)机器人教育培训机构是(shì)越来越多，使(shǐ)得培(péi)训机构(gòu)的水平也是(shì)参差(chà)不齐，由于机器(qì)人(rén)培训需要的器材有很多(duō)，因此乐高课程收费也是水涨船高(gāo)，在所(suǒ)有的(de)机器人培训机构当中，童程(chéng)童美乐高机(jī)器人还算是性价比比(bǐ)较高的(de)一个，简单(dān)的(de)课程四五千(qiān)元一(yī)年，而较为复杂的课程(chéng)则需要上(shàng)万元，甚(shèn)至几(jǐ)万都有可能。

　　这个乐(lè)高课程收费是(shì)大多雀(què)漏数家庭都是能(néng)承受(shòu)的，为孩子家长都是(shì)舍得花(huā)这个(gè)钱。

　　乐(lè)高从简单的(de)积木块，到(dào)复杂(zá)的机(jī)器人，给(gěi)孩子无穷的创造(zào)和想(xiǎng)象空间。

　　乐高积木曾被评(píng)为20世(shì)纪最佳(jiā)玩具，乐(lè)高的(de)价值核心是(shì)创(chuàng)造(zào)、玩(wán)乐和学习。

　　在孩子和家(jiā)长的心(xīn)目中，乐(lè)高代表的(de)是快乐，是无限的想象(xiàng)，是(shì)创(chuàng)意的未来。

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