考高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目和一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？(hé)内容是在(zài)笔试(shì)环节的考(kǎo)试(shì)科目(mù)是一样(yàng)的(de)，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准解读》的。

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考高中历史教师资格(gé)证需(xū)要(yào)考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试(shì)科(kē)目是一样的，具体如(rú)下：非(fēi)统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概(gài)论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保(bǎo)教知(zhī)识与能力(lì)小学(一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？xué)：综(zōng)合素(sù)质+教育教学知(zhī)识与能力中学(xué)：综合素(sù)质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报(bào)考条件：报考(kǎo)条件(jiàn)：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业班可以(yǐ)参加(jiā))报考(kǎo)对象：师范生、非师范(fàn)生、已毕业社会人员具(jù)有所报教师资格种类的相应学历(lì)：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大(dà)专以(yǐ)上学历小学(xué)教师：具备大学专(zhuān)科毕业及其以上学历初中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及(jí)其以上学(xué)历高中教师：具备大学(xué)本(běn)科毕(bì)业及其以上学(xué)历中职教师：具备大学本科(kē)及以上学历参加教育学、心理学(xué)理论考(kǎo)试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过(guò)国家(jiā)语委的普通话(huà)测(cè)试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师(shī)资格(gé)证考试科(kē)目与内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历史学科知识(shí)与教学能力(lì)（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师(shī)资(zī)格证必(bì)须(xū)具备高(gāo)等师范本科院校或(huò)者(zhě)其(qí)他(tā)大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中学历史教师(shī)资格(gé)证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识(shí)与(yǔ)教学能力这三(sān)门科目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要的历史人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历史学科的知识与能(néng)力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识(shí)，了解认识历史的(de)基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运(yùn)用这些理论、知(zhī)识及方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个月，大学里平时要上课和各种事(shì)情，前一个月主要梳理一遍所有科目的(de)重难点并整理出来，可以单独弄成(chéng)电子稿，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵(sòng)知识(shí)点，特是教育知识与能力，理论多(duō)，需要花时间处理繁杂的信息，还(hái)有备考(kǎo)文史类(lèi)的，最好(hǎo)早(zǎo)点(diǎn)复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚(wǎn)上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这(zhè)一科(kē)，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在最(zuì)后背，只需要背(bèi)学生(shēng)观、教师观、教(jiào)师职业道德规(guī)范，历(lì)年真题材(cái)料分析(xī)题部分都只考这些(xiē)方(fāng)面(miàn)。

　　选择题(tí)方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这一块，包括教师法、义务教(jiào)育法、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文化常识，因为范围太广的，可能个(gè)人知识广度(dù)有限，我(wǒ)是(shì)觉(jué)得(dé)比较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个(gè)字(zì)，要有结(jié)束(shù)语(yǔ)，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概(gài)括性(xìng)语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一(yī)科(kē)，我认为是多背多熟悉(xī)知(zhī)识点(diǎn)迅(xùn)歼就(jiù)好了，答(dá)主观题注意辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点、高频(pín)考点我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做(zuò)题时又补充了(le)不少知识点，又得牢(láo)固新记忆的信息(xī)，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史学专业(yè)备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历(lì)史知识，配合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课(kè)强化记忆。

　　最后(hòu)，祝(zhù)成功。

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