又(yòu)一(yī)起悲剧(jù)发生，这一次悲剧，是连环悲(bēi)剧(jù)，是上次(cì)悲剧后再次发生的悲剧。

除(chú)悲痛外，还(hái)能怎(zěn)样？

如何(hé)避免类似(shì)的二次悲(bēi)剧发生，是时候深入思考了！

想(xiǎng)必(bì)大家都知道了(le)，前些天，一个小孩(hái)子，在学校里，被一(yī)个(gè)老师所碾压，最终失去(qù)生(shēng)命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子(zi)疏忽间淹没在(zài)了尘世(shì)之中，父母必然(rán)接受不了(le)这(zhè)种(zhǒng)事实。

孩(hái)子(zi)的甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的妈(mā)妈情绪(xù)几(jǐ)乎崩溃，只有去学校(xiào)要说法。

拉过横幅(fú)，大(dà)声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事者。

一个正常(cháng)的母(mǔ)亲，早上(shàng)出(chū)门(mén)还健(jiàn)康活(huó)泼的(de)孩子，学校(xiào)内意外身亡，换做是(shì)谁(shuí)，都受(shòu)不了。

在这位妈妈做着几乎所(suǒ)有母亲都(dōu)会做的事时，“网络(luò)圣人(rén)”出现了(le)。

他(tā)们批评这位(wèi)母亲的做法极(jí)端，主观认定“闹下去”的目的(de)就(jiù)一个，为了更多的赔偿。

苍天大地(dì)，这种(zhǒng)圣人(rén)怎么(me)在网上这么多，他们不食人(rén)间烟火吗？

在孩子去(qù)世后，这些“网络圣(shèng)人(rén)”可以(yǐ)在家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校发生了(le)事故，为什么(me)不能去要个(gè)说(shuō)法(fǎ)？

这些人(rén)，事(shì)不关(guān)己，纵情批(pī)判，轮到自己(jǐ)时，比(bǐ)谁哭得都(dōu)厉害。

这(zhè)还不是这(zhè)位年轻母(mǔ)亲遭受的仅有的网络语言(yán)暴力，她的穿(chuān)着打扮也被“网络圣(shèng)人”不(bù)停(tíng)地谴责和调侃。

有人称，这是(shì)孩(hái)子妈妈吗(ma)？怎么(me)说话(huà)这么冷静？

有人称，妈妈的穿着打(dǎ)扮(bàn)是用了心的(de)，化妆了(le)。

还有人看到(dào)这位妈妈，由(yóu)于(yú)长得漂亮年(nián)轻，称她可能是(shì)做不正当行业，孩子长大后(hòu)也不是(shì)好人(rén)。

还有(yǒu)人(rén)称，这样(yàng)拉横(héng)幅(fú)去学(xué)校(xiào)要说法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱(qián)吗？

以上(shàng)这些人，没有言(yán)词(cí)可(kě)以形容他们的阴险恶(è)毒。

在一定程(chéng)度上，他们比肇(zhào)事者(zhě)还要残忍，并且他们(men)毫无良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成(chéng)罪过(guò)了？

哭天喊地时说的(de)人家闹事，冷(lěng)静(jìng)说话时，说这不像去世(shì)孩(hái)子妈(mā)妈的表现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子和网络圣人的眼里(lǐ)都(dōu)是(shì)错。

如今，这位93年如此年(nián)轻的妈妈已经(jīng)跳楼身亡了，正中(zhōng)他(tā)们的下怀。

孩(hái)子刚走几(jǐ)天，母(mǔ)亲也撒手人寰(huán)，陪孩子去了。

毫无疑问(wèn)，这些网(wǎng)络暴力(lì)令(lìng)原本(běn)心(xīn)碎(suì)的(de)母亲伤透了心。

她寻求心灵(líng)的(de)寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到(dào)公正的反(fǎn)馈(kuì)。但“网络圣人”对这些人之常情(qíng)的需(xū)求冷漠(mò)处之，并且(qiě)火(huǒ)上浇(jiāo)油，雪(xuě)上加霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成的二次伤害，已经(jīng)不是第一次了。

刘(liú)学州事件才发(fā)生(shēng)多久啊。

当时刘学州事件在网络上引起了轩(xuān)然大波，他一心寻找自己的亲生父母，但由于种种原因，最后却和(hé)亲生父(fù)母(mǔ)反目成仇。

最终(zhōng)，一个(gè)未成(chéng)年(nián)人在网络上(shàng)经(jīng)受着腥(xīng)风血雨，被那些网络道德圣人肆意诋(dǐ)毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的(de)内心(xīn)去揣摩一个未成年人，把(bǎ)各种(zhǒng)恶毒的想法强加在一个未成年人(rén)身上。

果(guǒ)然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽(lì)的海(hǎi)边(biān)自杀了(le)。

等到刘(liú)学州自杀后，网络上又铺天盖(gài)地的充斥(chì)着一种论调。

“为(wèi)什么要网暴(bào)刘学州？他是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他多么懂(dǒng)事啊(a)！”

这时候(hòu)在(zài)网络上再也找不到网(wǎng)络(luò)喷子的身影。

这次，这(zhè)位跳楼妈妈(mā)得到(dào)的还是这样(yàng)的(de)“待遇”。

没出事(shì)前，网络(luò)喷子极(jí)尽阴(yīn)险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生(shēng)命时，这些网(wǎng)络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道他们(men)说过如(rú)此恶(è)毒，甚至于要人性命的(de)歹毒(dú)的话后(hòu)，就(jiù)能这样安然(rán)无恙了(le)？

其实，网络(luò)暴力只(zhǐ)是(shì)造成他(tā)们想不(bù)开(kāi)的其中(zhōng)一个原因。

网络暴力在(zài)一定(dìng甘油是用猪油做的吗，食品级甘油是什么做的)程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根(gēn)稻草。

在(zài)我看来，真(zhēn)正最终使该妈妈走入极端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到(dào)一件或多件(jiàn)认(rèn)为不合理的事(shì)情时，如何(hé)能(néng)有(yǒu)相对完善(shàn)的(de)途径(jìng)，解决其所遇到(dào)的(de)问题，这才是重中之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为桎梏(gù)在(zài)途径的轨迹(jì)内(nèi)。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过它解决问(wèn)题(tí)，必须能经受随(suí)时(shí)而来的(de)暴风(fēng)雨。

等诉(sù)诸网络时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫然(rán)之(zhī)中。除非内心足够强大，不(bù)然任(rèn)何的(de)风吹(chuī)草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那(nà)么(me)，当人(rén)将(jiāng)遭遇公(gōng)布在(zài)网络(luò)时，如何(hé)形成保护(hù)机(jī)制(zhì)，避免人受(shòu)到(dào)无谓的网(wǎng)络暴力，也至(zhì)关重(zhòng)要。

我们(men)需要提(tí)高(gāo)同理心和(hé)法(fǎ)律素养。没有同理心的(de)人(rén)，任(rèn)何人(rén)做(zuò)任何事，他(tā)们都有批判的角度和方式。然(rán)而当(dāng)他(tā)们遇到(dào)事时，他们跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也(yě)跟着去了，人(rén)世间，还(hái)有什么比这更(gèng)令(lìng)人心(xīn)伤？呜呼哀哉！

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