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给钢琴调音时可以借助(zhù)我们的(de)耳(ěr)朵(duǒ)去听琴的音卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校(yīn)色来调,这需要我们知道钢琴的(de)构造(zào),一般调音师会把(bǎ)中(zhōng)高音(yīn)区(qū)的同一个音(yīn)的一根弦先调,这需要我(wǒ)们仔细注(zhù)意音(yīn)的高(gāo)低和音色,也可以购买调节(jié)器代替(tì)自己的(de)耳(ěr)朵来听琴的音色。但如果(guǒ)我们没有这方面的(de)技巧,还是应该找专业人士(shì)进行(xíng)调音,切不可自己胡乱调节钢琴(qín)的(de)音色。
钢琴怎(zěn)样调音量
钢琴不可(kě)以调音(yīn)量(liàng)大(dà)小。
可以通过(guò)柔音(yīn)踏板减少音量(liàng)。
左踏板,也叫做弱(ruò)音踏板,在(zài)平台式钢琴里,踩下柔音踏板(bǎn)时,琴槌会立刻向旁(páng)推移,使音量(liàng)减少,并使声音变得非(fēi)常(cháng)清纯、柔和(hé)。
森渣(zhā)宏(hóng)
而立式(shì)钢琴,踩下柔(róu)音踏板时,琴槌移(yí)近琴弦(xián),藉以减轻冲力,减少打击的长度与强度,使音量变小。
它的(de)作用就不仅是帮助演(yǎn)奏者弹(dàn)得更梁颂(sòng)弱(ruò),也是为了增(zēng)加声此册(cè)音的柔和,并除掉音质中任何敲击的成分(fēn)。
扩展资料:
钢(gāng)琴(qín)之所以成为(wèi)乐器大家(jiā)族(zú)中的“王(wáng)者”,是人类的(de)精神(shén)文明及科技文明的发展(zhǎn)所(suǒ)赋于(yú)它(tā)的,钢琴作为乐(lè)器(qì)的(de)出现,是人类社会生活的需求,钢琴的发展更从一(yī)个侧(cè)面反映了人(rén)类社会精神生(shēng)活不断发展的状态(tài)。
钢琴作为物质基础,为(wèi)音卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校乐家的(de)创(chuàng)作提供了(le)条件。
音乐家创造发展的钢(gāng)琴(qín)文化又促进钢琴结构功能的进一步成熟。
由此(cǐ)我们说钢琴是钢琴文化(huà)的不(bù)可分割的一部分,了解钢琴、认识钢琴,也就成为了一个音乐人认识钢琴文(wén)化的必(bì)须了。
通常人们(men)认(rèn)为(wèi)钢琴有近300年(nián)历史,即(jí)1709年由意大(dà)利制琴(qín)大师B·克里斯托福(fú)里所创制的现(xiàn)代(dài)钢琴的前(qián)身(shēn)。
在以后的200多年,又不断改进完善,方成(chéng)为我们(men)看到的现代钢琴。
然而,钢琴的整(zhěng)个(gè)演(yǎn)变过程可以追溯到600多年前,即现代钢琴出(chū)现之前。
钢琴已存在了300多年(nián),我们称(chēng)这一阶段的钢(gāng)琴为古钢琴(qín)。
现代钢琴的前(qián)身(shēn)只是1709年古钢琴(qín)质的(de)发展与飞跃。
若没有古(gǔ)钢琴所发(fā)展的“量”的(de)积累,也就不会产生1709年古钢琴(qín)“质”的(de)飞跃。
参考(kǎo)资料来源:百度百科-钢琴
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了