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　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧(cè)重点不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考(kǎo)仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力量）细(xì)心地(dì)听取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的意思(sī)，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教(jiào)诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动(dòng)，也(yě)可用于具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用(yòng)于上(shàng)对(duì)下的“听”，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情色彩，就是(shì)凭借听觉器(qì)官接受言(yán)语信息，进而通过思(sī)维活动达(dá)到认知、理解的全(quán)过程(chéng)。

　　一般指上(shàng)级(jí)对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般表示上(shàng)级(jí)听(tīng)取下级的意(yì)见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬(jìng)的色彩(cǎi)，一般(bān)多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动，也(yě)可(kě)用于具体(tǐ)的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和(hé)倾听(tīng)有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百(bǎi)》:"聆(líng)听前(qián)世，清视1km等于多少米 1km是不是1公里在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细注意地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭(gōng)恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是(shì)认(rèn)真听猛渗别(bié)人的话(huà)。

　　聆听更(gèng)像是(shì)上级对下(xià)级的(de)训话，而倾听是(shì)一(yī)种与人的尊(zūn)重。

扩展资料(liào)

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服(fú)自(zì)我禅岩(yán)中1km等于多少米 1km是不是1公里心：不(bù)要总是谈(tán)论自己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为(wèi)是(shì)：不要总想占主导地(dì)位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话(huà)，要让对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那些不重要或不(bù)相关的细节而(ér)打(dǎ)断(duàn)话。

　　不(bù)要(yào)激动(dòng)：不要匆(cōng)忙下结论，不要急于评价对方的观(guān)点，不要急切(qiè)地(dì)表(biǎo)达建议，不要因为与(yǔ)对方(fāng)不(bù)同的见解而产生激枝袭脊烈(liè)的争执。

　　要仔细地听对方说(shuō)些什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料百度百(bǎi)科-倾听

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