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小说中反复的(de)作(zuò)用和表(biǎo)达(dá)效果，反复(fù)的作(zuò)用哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点和表达(dá)效果答题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表(biǎo)达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的(de)格式整齐有(yǒu)序，而又回环起伏，充满语言(yán)美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染(rǎn)气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特(tè)征，使人如见其形(xíng)，突出形(xíng)象(xiàng)性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表(biǎo)达需(xū)要，有意让句子(zi)或词语重复出现的修辞(cí)方(fāng)法，反复(fù)就(jiù)是为了强调(diào)某种(zhǒng)意思(sī)，突出某种情(qíng)感，特(tè)意重复使用某(mǒu)些词语、句子或(huò)者段落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用(yòng)同一词语(yǔ)，达到强调(diào)的目的。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默呵！不在沉默(mò)中(zhōng)爆发，就在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记(jì)念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在(zài)这里多次(cì)使用“沉默”一词，表(biǎo)达自(zì)己(jǐ)对政府的愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句(jù)子反复：

　　有时为了表达内容或结构(gòu)安排(pái)的需要，要(yào)连续两(liǎng)次以上(shàng)使用(yòng)同(tóng)一个词组或句子。

　　例句：大山原来是这样的！月(yuè)亮原来是这样(yàng)的！核(hé)桃树原(yuán)来是这(zhè)样的！香雪(xuě)走着，就像第一次(cì)认出养育她成人的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这(zhè)里连续(xù)三次反(fǎn)复使用(yòng)“原来是这样的(de)”，表明了香雪此时的快乐(lè)心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗(shī)歌和小(xiǎo)说(shuō)中最(zuì)为常(cháng)见。

　　例句：鲁(lǔ)迅(xùn)在小(xiǎo)说《祝(zhù)福》中，不(bù)惜(xī)笔(bǐ)墨，连续两次(cì)重复以“我真傻，真的”开头的(de)一大段(duàn)。

　　简(jiǎn)析：通过(guò)反复(fù)的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦(kǔ)心情，同(tóng)时也反映鲁镇上的人们对她的(de)冷(lěng)漠，有力地批判了摧残(cán)中国劳(láo)动妇女的封建礼教。

反复的作用答题格式

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启(qǐ)下(xià)，层次清(qīng)晰(xī);多次强(qiáng)调，增强(qiáng)感染力(lì)。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简代(dài)繁，以实代虚，以(yǐ)奇代(dài)凡。

　　答题(tí)格式(shì):强(qiáng)调，加强语气(qì)等(děng);

　　其他修辞手法(fǎ)及答题格式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动，化深奥(ào)为(wèi)浅(qiǎn)显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动(dòng)形象地写出了(le)+对(duì)象+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便(biàn)于对话,交流情感。

　　答(dá)题格式:生动形象地(dì)写(xiě)出了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生动形象地(dì)表现出了.……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比:内(nèi)容集敏升(shēng)中，增强气势;叙事透辟，条分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调了+对象+特性(xìng)

　　表现了.……，抒发了……，增强了语(yǔ)势(shì)，加强(qiáng)了感(gǎn)情。

　　夸张(zhāng):烘托气氛，增强感染力(lì)，增强联想;创造(zào)气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增强语势，表(biǎo)达了(的情感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格(gé)式(shì):强调，加强语(yǔ)气等;

　　哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点设问(wèn):自问自答，引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注意和思考，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调(diào)，加强语气等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事物特征或所阐(chǎn)述的(de)道理观点更(gèng)鲜(xiān)明(míng)、更突出。

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