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小学六种说明方法及作(zuò)用,六(liù)种说明方法(fǎ)及(jí)作用(简短)

  六种常用(yòng)说明方(fāng)法分(fēn)别是举例子(zi)、引资料、作比(bǐ)较、列数(shù)字、分类别(bié)、打比方。

  举(jǔ)例子的作(zuò)用是使文章表达的意思更(gèng)明确,读者更能理解,具体(tǐ)地说明了说明(míng)对象的特点。

  1、举例(lì)子

  举出实际事例来说明事物,使所要(yào)说明的(de)事物具体化,以便读者理解,这种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法叫举例子。

  运用(yòng)举事例的说(shuō)明方法(fǎ)说明事物或事理,一要注(zhù)意例(lì)子的代表性,二要(yào)注意例子的适量性。

  作用:使文章表达的意思更明确,读者更(gèng)能理解,具(jù)体地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

  2、引资料

  为了(le)使(shǐ)说明的内容(róng)更充实具体,更(gèng)具(jù)说服力,可(kě)以(yǐ)引用一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

  引资料(liào)的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典(diǎn)故谚语等。

  作用:使(shǐ)文章(zhāng)更具说服力(lì)。

  体现说明文语言的准确(què)性。

  引用古(gǔ)诗(shī):使说明文更具诗情画(huà)意。

  引用(yòng)故事使文章(zhāng)具有趣味性。

  3、作(zuò)比较(jiào)

  作比较是将两种类别(bié)相同或不同(tóng)的事(shì)物、现象加以比较来说明事物特征的说(shuō)明方(fāng)法。

  说明(míng)某些抽象的或者是(shì)人们比较陌生的事物,可以用具体的(de)或者大家已经熟悉(xī)的(de)事物和它比(bǐ)较,使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

  事物的特征也往往(wǎng)在(zài)比较中显现出来。

  在作比较的时候,可(kě)以是同类(lèi)相比(bǐ),也可(kě)以(yǐ)是(shì)异(yì)类相比(bǐ),可(kě)以对事物进行“横比”,也可以(yǐ)对事物(wù)进(jìn)行“纵(zòng)比”。

  作用:把……与(yǔ)……进(jìn)行(xíng)比较,突出强调了说明对(duì)象的特(tè)点。

  4、列数字

  为了使所要说明的事(shì)物具(jù)体化,还(hái)可(kě)以(yǐ)采用列数字的方法,以便读者理解。

  需要(yào)注意的是(shì),引用(yòng)较多的数字,一定(dìng)要(yào)准确无误,不(bù)准确(què)的数字绝对不能(néng)用(yòng),即(jí)使是估(gū)计(jì)的数字也要有(yǒu)可靠的根(gēn)据,并力求近似。

  作(zuò)用:用(yòng)列数字的方(fāng)法进行说明(míng),既能(néng)准确客观地反映事(shì)实情况,又有较强的说(shuō)服力。

  更体现(xiàn)了说(shuō)明文的(de)准确性,准确地说明了(le)说明(míng)对(duì)象的特点。

  5、分类别(bié)

  说(shuō)明事(shì)物的特征,往往从(cóng)单方面不易(yì)说清(qīng)楚(chǔ),可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同,把事物分成若干类,然(rán)后依照类别逐一加(jiā)以(yǐ)说明。

  这(zhè)种说(shuō)明(míng)方(fāng)法,叫分共享充电宝最高1小时10元,共享充电宝怎么申请投放类别。

  作(zuò)用:条理(lǐ)清晰,层次(cì)清晰,一(yī)目了然。

  清(qīng)晰(xī)地说明(míng)了说明对象的特(tè)点,使文(wén)章更具有(yǒu)说服力。

  6、打(dǎ)比(bǐ)方

  利(lì)用两(liǎng)种不同事物(wù)之间(jiān)的相似之处(chù)作比较,以(yǐ)突(tū)出事物的形状特点(diǎn),增强说明的形象性和生动性的说明(míng)方(fāng)法叫做打(dǎ)比方(fāng)。

  说明(míng)文中的打比(bǐ)方的(de)说明方法,同修辞格(gé)上的比喻还有联想(xiǎng)是(shì)一致(zhì)的。

  不同的(de)是,比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明(míng)多用(yòng)明喻和暗喻,借喻(yù)则不宜使用。

  作用:把……比(bǐ共享充电宝最高1小时10元,共享充电宝怎么申请投放)作(zuò)……,生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)地说明(míng)了(le)说明对(duì)象的(de)特点,使说(shuō)明更(gèng)通俗易(yì)懂(dǒng)。

小学(xué)六种说明方法及作用

  小学(xué)的六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)如下:

  1、举例子。

  是通过列举有代表性的(de)、恰当的事例来说明事物特征的说明(míng)方法。

  作用:使文章(zhāng)表达(dá)的(de)意思更(gèng)明确,使说明的对象更(gèng)生动(dòng)形象,便于读者(zhě)理解。

  例(lì)句:我国名胜(shèng)古(gǔ)迹十分多.诸(zhū)如泰山,黄河(hé),故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里拉等。

  2、列数字。

  从数(shù)量(liàng)上(shàng)说明(míng)事物特征(zhēng)或(huò)事理的(de)方法。

  需要注意的(de)是(shì),引用的数字,一定要准确无误,不(bù)准确的数(shù)字(zì)绝对(duì)不能用,即使是估计的数字,也要有可靠(kào)的(de)根据,并(bìng)力求(qiú)近似。

  作用:使说明对象的特点(diǎn)更(gèng)加精确、科学(xué)令人信服。

  例句:黄河在(zài)近2000年间竟决口1500多次,改(gǎi)道(dào)26次,给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

  黄河(hé)是世界上含沙量最大的大(dà)河,其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

  3、作比较。

  是说明文中斗老镇将(jiāng)两种类别相同或不同的(de)事(shì)物、现(xiàn)象等加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

  作用:突出(chū)强调(diào)事物的(de)某种(zhǒng)特征。

  例(lì)句(jù):黄河是(shì)世界上含沙量最大的大河(hé),其(qí)含沙量(liàng)相当于长江的68倍(bèi)。

  4、打(dǎ)比方。

  是通过(guò)比喻的修辞手法来(lái)说明事物特(tè)征的一种说明方法。

  作(zuò)用:使抽象的事物(wù)变得(dé)具体、生(shēng)动(dòng)、形(xíng)象。

  例句:人们(men)都说(shuō),黄河是(shì)中(zhōng)华民族的(de)摇篮。

  5、分类含缺别。

  要说明事物的特征,往(wǎn共享充电宝最高1小时10元,共享充电宝怎么申请投放g)往从单方面不易说清楚,可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属性的(de)异(yì)同,把事(shì)物分成若干类(lèi),然后(hòu)依照类别逐一加(jiā)以(yǐ)说明,这种说(shuō)明方法叫(jiào)分类别。

  作用:使说(shuō)明事物的特征条理清晰,一目了然。

  例句:鲸的种类很多,总的(de)来说可以(yǐ)分为两大类:一类(lèi)是须鲸,没(méi)有牙齿;一类是齿(chǐ)鲸,有锋利(lì)的牙(yá)齿。

  6、下定(dìng)义。

  用简明的语(yǔ)言对事物的本质特征作概(gài)括的说明方(fāng)法。

  作用:科(kē)学准(zhǔn)确地解释空(kōng)粗说(shuō)明对(duì)象的内涵,使说(shuō)明更严密,更通俗易懂。

  例(lì)句:两组对(duì)边分别平(píng)行的四边(biān)形叫(jiào)平行四边(biān)形。

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