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领略的意思 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学(xué)修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料是改正号:表明需要改正错误(wù),把错误之处(chù)圈(quān)起来(lái),再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正的。

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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修改符号的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资(zī)料

  1.改(gǎi)正号:表明需要改正(zhèng)错误(wù),把错误之处(chù)圈(quān)起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多(duō)时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文(wén)字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文字多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移(yí)号:表明(míng)词语位(wèi)置的转移,将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来,并画(huà)出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

  6.接(jiē)排号(hào):表明两行文字之间应接(jiē)排,不需另(lìng)起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用(yòng)引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示(shì),使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整(zhěng)齐。

  在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

  10.保(bǎo)留(liú)号(hào):表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字(zì)与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

  符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方,行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处(chù)。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字,行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空(kōng)字(zì)号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字母。

修改符号(hào)画法图片

小学修改符号的(de)用(yòng)法及画(huà)法

  小学修改符号的用法及(jí)画法详(xiáng)细介(jiè)绍(shào)如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的(de)用法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余的词语和句(jù)子。

  替边号,替换句子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达(dá)不正确的形(xíng)容词或者(zhě)主体(tǐ)。

  2、补充号:补边(biān)称充(chōng)句(jù)子或(huò)者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

  对调号对调句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

  调遣号用(yòng)法跟(gēn)对调号一样,但是调换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示陈领略的意思述句末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来了(le)浓香(xiāng),请(qǐng)你(nǐ)再说(shuō)一(yī)遍,谁(shuí)不知(zhī)道这件事是他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句(jù)末(mò)尾的(de)停(tíng)顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

  这是(shì)多(duō)么平静的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句之间的停顿(dùn),有分清分句层次的(de)作(zuò)用(yòng)。

  凡是复(fù)句(jù)中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层(céng)次的地(dì)方(fāng)就(jiù)用(yòng)分号。

  他(tā)身材很(hěn)高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕,下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的画法(fǎ)

  1、改正号(hào):表明需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处(chù)圈起来毕态,再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

  删除号(hào):表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范围。

  对调号:表(biǎo)明调整或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置的转移,将要链亩(mǔ)转移(yí)的(de)部分圈起来,并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

  接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

  另起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn),是表示把符号(hào领略的意思)内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

  排(pái)齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表明改错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错或删错处(chù)的(de)上方或(huò)下方画出三(sān)角符号,并在原(yuán)删(shān)除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

  加空号(hào):表明在字(zì)与字(zì)或(huò)行与行之间加空。

  符号画(huà)在字(zì)与(yǔ)字之间的上方,行与行之间的左右处。

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