高考小说标题的作用的答题模式，小说标题(tí)的(de)作用的(de)答题模式和(hé)例(lì)题是(shì)小说标(biāo)题的作用：情(qíng)节上，点明中心事件或关键人、物，成(chéng)为全文的线(xiàn)索(suǒ)；人物上，突(tū)出(chū)人物形(xíng)象(xiàng)或品质；主题(tí)上，揭示(为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭暗示)主旨；表(biǎo)达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而又(为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭yòu)有生动，吸引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣的(de)。

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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式(shì)，小说(shuō)标题的作用的答(dá)题模(mó)式和例题

　　小说标题的作(zuò)用：情节(jié)上(shàng)，点明中(zhōng)心事(shì)件或关(guān)键人(rén)、物(wù)，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物(wù)形象或(huò)品(pǐn)质；

　　主题(tí)上，揭示(暗(àn)示)主(zhǔ)旨；

　　表达(dá)上，比(bǐ)喻象征的运用，形象而(ér)又有生动(dòng)，吸(xī)引读者的(de)阅(yuè)读兴(xīng)趣。

　　文章情节(jié)即围绕这(zhè)一线索展开，使文章结构(gòu)完整严(yán)谨(jǐn)。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目(mù)相(xiāng)关的主要(yào)有两(liǎng)类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基(jī)调、寄(jì)托(tuō)作者情感。

　　物：以某物(wù)为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的什么之(zhī)情为线索(suǒ)。

　　判(pàn)定标准：标(biāo)题中(zhōng)出现具体事(shì)物(wù)、或(huò)具体(tǐ)情感，就(jiù)答这(zhè)一点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出(chū)线索是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用：贯穿(chuān)全文，使文章(zhāng)结构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题(tí)模(mó)式(shì)是什么?

　　小说标题(tí)作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含(hán)义，概(gài)括内容(róng)，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义）；人物与人(rén)物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨(zhǐ)的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题(tí)关键词的本义，字面(miàn)义入手(shǒu)，联系文章内容，得出标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也(yě)就是从理(lǐ)解文(wén)章标题的修辞(cí)手法入(rù)手，联系文章的人物形象及隐含的(de)情感来理(lǐ)解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

　　从(cóng)文章(zhāng)的写作内容，作者感情，主题(tí)思(sī)想(xiǎng)入手(shǒu)，分析(xī)标题揭示的(de)思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节(jié)围绕(rào)这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语(yǔ)带(dài)双关弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关(guān)联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外(wài)还有作用：寓(yù)意含(hán)蓄(xù)，引人深思(sī)；制贺橡造悬念，激发(fā)读(dú)者的阅读兴(xīng)趣。

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