认真地还(hái)是(shì)认真的写作业，认(rèn)真的与(yǔ)认(rèn)真地是(shì)认真的和认真地的区别(bié)在于用法不同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词的。

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认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真的和认真地的区别(bié)在(zài)于用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的”后面(miàn)接(jiē)名(míng)词。

　　例(lì)如(rú)：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认(rèn)真地(dì)跑(pǎo)步(bù)。

　　意思是信以(yǐ)为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要(yào)踏实认(rèn)真，不要(yào)好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作(zuò)非常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真(zhēn)听(tīng)讲，不要(yào)三心二意(yì)。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致通过了(le)决(jué)议。

认真地还(hái)是认真的写(xiě)作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业(yè)”用地是(shì)：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的词(cí)和(hé)词组(zǔ)构成一种特(tè)有形式来(lái)为它(tā)后(hòu)面的动词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是必须和它前面(miàn)的词构成一(yī)种固有(yǒu)的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限(xiàn)制和说(shuō)明后面(miàn)的名词或并首代词，使前后构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校(xiào)就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为(wèi)结构(gòu)助(zhù)词时，必须用(yòng)在动词或形容词之(zhī)后，带着它后(hòu)面(miàn)的词语(yǔ)为(wèi)其前的动(dòng)词或形容词服务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为(wèi)补语的标志，应(yīng)读de。

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