四川高(gāo)考网上填(tián)报(bào)志愿(yuàn)网址，2020四川高考志愿报名网址是高(gāo)考结束的考(kǎo)生们通常都(dōu)想要好好的(de)放松一下，这(zhè)是无可(kě)厚非的，但考生(shēng)们在面对(duì)志愿填(tián)报的(de)时候(hòu)千万不要盲目选择的(de)。

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四川(chuān)高考网上填(tián)报志愿网址，2020四川高考志愿(yuàn)报名网址

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　　考生请注意，2020年四川高考(kǎo)志愿填报网站，唯一的入口就是四川省教育考(kǎo)试院官方网站(zhàn)，考试可(kě)以(yǐ)登录该系统(tǒng)填报(bào)志(zhì)愿。

　　2020年(nián)四川高考(kǎo)网上志愿填(tián)报入口:四川省教育考试院(yuàn)网址为：https://www.sceea.cn/

　　高(gāo)考志(zhì)愿填报的注意事项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿填(tián)报，可(kě)以填报(bào)四个学(xué)校，每个(gè)学(xué)校可以填报(bào)六(liù)个专(zhuān)业。

　　考生需要注意的是，在填写志愿的(de)时候，代码一定要(yào)填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填报志愿的时候，考生(shēng)在填第一个学校的时候(hòu)，可以填的稍(shāo)微高一(yī)点，第二个和第三个志愿可以(yǐ)填(tián)和你高考(kǎo)成绩排名差不(bù)多的，最后第四(sì)个可以(yǐ)填的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度来(lái)填报(bào)高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高考文理类考生(shēng)填报高(gāo)考志愿采用(yòng)的(de)是平行志愿和(hé)整体(tǐ)志(zhì)愿(yuàn)两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校(xiào)，每所(suǒ)院校(xiào)志愿中都包(bāo)含六个专业志(zhì)愿和一(yī)个(gè)专业服从调(diào)剂(jì)志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可以(yǐ)填报(bào)五所(suǒ)院校，但是每所院校志愿中包含(hán)四个专业志愿和一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿时要注(zhù)意，平行(xíng)志愿是有录取顺序的，并不是成(chéng)绩达(dá)到各高校的(de)录取条件(jiàn)后，就可以(yǐ)被几所院校同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某一所高校后，就不会再到其他的学校，所(suǒ)以对(duì)于考生来说，投档录取的(de)机会仍然只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高考志愿填(tián)报技(jì)巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业目录非常重要(yào)

　　12个学科门(mén)类，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等学校(xiào)本科(kē)专业(yè)目(mù)录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下(xià)有很(hěn)多细(xì)分，在我们本科专业(yè)里就是叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国(guó)家(jiā)教委的专业目录里92个专业类，92个专业类下面再(zài)细分(fēn)就是506个专(zhuān)业。

　　不同(tóng)的学校开设的不一样，招生也不一样。

　　506个(gè)专(zhuān)业中比较大众化的(de)应该是(shì)将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒大家注意工(gōng)学

　　在92个专业类里头(tóu)工学(xué)占了31个，占到三分之一(yī)左(zuǒ)右，在专业数506个里，工(gōng)学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计(jì)，就(jiù)全(quán)国的大(dà)学生在校生人数里学工科的也(yě)占了三分之一(yī)左右(yòu)。

　　所以其实在高(gāo)考志愿填报的(de)过程中(zhōng)，我们很多家长可能系数比较多的，或者(zhě)说您(nín)面临的(de)大学(xué)专业选择(zé)里(lǐ)比较多的还是(shì)工学。

　　比较好就业也恰好是工(gōng)学，因为社会需(xū)求量非常大。

四(sì)川高考志愿填报系(xì)统入口网址(zhǐ) 附填报网(wǎng)站(zhàn)系(xì)统教程

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　　 二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填(tián)报教程和(hé)指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般(bān)会(huì)比模拟(nǐ)考(kǎo)试时的(de)状态要(yào)好(hǎo)，因此在估分时可适当(dāng)地加(jiā)分，但不能过多(duō)地(dì)加分(fēn)或减分(fēn)，因为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同时(shí)，在估分(fēn)时还要注(zhù)意(yì)一(yī)些(xiē)学科的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题(tí)部分比较容易估(gū)分，但其后的几类题由于弹性比较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例(lì)如(rú)现代文阅读(dú)部分，如果与标准答(dá)案不一致，则要看(kàn)与标准答(dá)案是(shì)相近还是相悖，如果相近，还要严格比较两者，看角度是(shì)否一致。

　　作文评(píng)分是按(àn)基础(chǔ)等(děng)级与发展等级(jí)两个分数(shù)进行评判的(de)，一(yī)个基础(chǔ)等级(jí)50分，发展(zhǎn)等(děng)级(jí)是10分，在发(fā)展等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分(fēn)要从主题、结构到(dào)语言逐项衡(héng)量(liàng)。

　　在第二部(bù)分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发展等级的(de)分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在(zài)高考的作(zuò)文在写(xiě)作表达方式(shì)上，文体限制不大，可以写记叙经(jīng)历，编些故事，也可以(yǐ)发表议论，展开联想，这样的要求(qiú)再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般就是(shì)按步(bù)骤给(gěi)分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点在大题的估(gū)分上，要按步(bù)骤(zhòu)算分，解题(tí)的穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼方法可(kě)能不一样(yàng)，但是在步(bù)骤(zhòu)上相当(dāng)的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也(yě)是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明(míng)朗的话，同样(yàng)会(huì)给分。

　　因(yīn)此，物理答题(tí)的步骤、程序往(wǎng)往比(bǐ)答案(àn)还要(yào)重要。

　　一(yī)般(bān)情况下：考生估(gū)分可能会(huì)偏高(gāo)，因(yīn)为(wèi)考生只会对答案，认为答(dá)案对了就(jiù)会得分(fēn)。

　　而物(wù)理(lǐ)阅卷更注重(zhòng)答案是怎(zěn)样来的，根据是什么。

　　有(yǒu)些考生答案也许错了，可(kě)他得的分也许比答案(àn)对的考生(shēng)高，原因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政治题的估分，不是(shì)答得(dé)内(nèi)容越(yuè)多越给分，而是要(yào)看是否(fǒu)将观(guān)点答出(chū)来(lái)了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合，也就是说不一(yī)定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的意(yì)思(sī)比较接近标准答案，表述清楚、明确就可以适(shì)当(dāng)给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也(yě)不(bù)是(shì)无边无(wú)沿(yán)，还要(yào)以标准答案为纲，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高。

　　考(kǎo)生在估分时应(yīng)注意以下几点：①在1分的分点下常包括若(ruò)干(gàn)句(jù)话(huà)，一般情(qíng)况下，只要答上了一个神猜方面的一句话(huà)，就能加(jiā)上(shàng)这1分了(le)。

　　②答(dá)题(tí)里面如果出现判断(duàn)错(cuò)误，后(hòu)面的即使答(dá)对了，也不要给自己(jǐ)加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的话和标(biāo)准答(dá)案都比较相像，但最关(guān)键的那(nà)个词没有(yǒu)，也不(bù)要加(jiā)分，因为阅卷时就是找那个(gè)关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最(zuì)好按照自(zì)己(jǐ)平时的情(qíng)况估分，因为英语考题客观题比重(zhòng)大，估分相对容易(yì)，比较难(nán)估(gū)的只(zhǐ)是(shì)作文。

　　在对作文进行(xíng)估(gū)分时，最好按照自己平时的情(qíng)况估分(穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼fēn)。

　　 学生(shēng)第一遍估(gū)分可以(yǐ)把自己认为“可(kě)得可不(bù)得”的分数全部(bù)算在得分之(zhī)列；第(dì)二(èr)遍再(zài)按(àn)此方法细(xì)估一遍，找一个平均值；第三(sān)遍(biàn)是把这部分分数全部排除在(zài)外(wài)；第四遍按此方法细估；第五(wǔ)遍是用最(zuì)高(gāo)得分键(jiàn)锋加上最低得分(fēn)，然后(hòu)得平均(jūn)分；第六遍是用细估(gū)的最高分(fēn)加上最(zuì)低分得平均(jūn)分，最(zuì)后再平均(jūn)。

　　一(yī)般(bān)情况下，学(xué)生估分高低与(yǔ)学生本人的(de)性格(gé)有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应结(jié)合学生具(jù)体(tǐ)情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时应充分考(kǎo)虑(lǜ)以下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型(xíng)透标准答案，然后回忆(yì)自(zì)己答题的情况如何。

　　题目(mù)不(bù)仅要答(dá)对，还要看(kàn)答得是否(fǒu)完整(zhěng)。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个(gè)论点，都会被(bèi)扣(kòu)分；第二种情况，对于结果错(cuò)了的答题(tí)不能全盘否定，有些时候中(zhōng)间的某些步(bù)骤是对的(de)，也可能会得(dé)分。

　　但(dàn)是，这(zhè)种情况下，分数要往低处估。

　　如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生(shēng)要(yào)检验自己是否运用(yòng)了一些未经推导的公式。

　　也就(jiù)是说，只有课本上黑体字的公式和(hé)定理才能直接引(yǐn)用，否则(zé)也会被(bèi)扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心(xīn)大意的考生还要注意(yì)，考试时不(bù)要有(yǒu)漏写(xiě)、漏答(dá)的情况出(chū)现，譬如(rú)，在做应用题时，为(wèi)了节约时间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这(zhè)种情况，当然会(huì)被(bèi)扣分(fēn)。

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