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  集(jí)美大学自考(kǎo)和高考的(de)区别

  高考,全称为(wèi)“普通(tōng)高等学校招生全国统(tǒng)一考试(shì)”,基本上是社会中所(suǒ)有人员期(qī)待成才的一种现实性必(bì)备(bèi)途(tú)径,其(qí)价值意义无异于古代封建(jiàn)时期(qī)的科举取仕一般,是(shì)所有社会学(xué)子登上(shàng)高等知识殿堂的必经途径,社会中(zhōng)称之为“全日制”或(huò)“普招生”。

  而自考(kǎo),通(tōng)称为“高等教育自学考(kǎo)试”,从1981年正式开(kāi)考以(yǐ)来,由于学习方式的开放性特点,以及理论知识的(de)完(wán)备性要求,而广受专科学生以及(jí)社会励志(zhì)改变命运人士的欢迎。

  自考就是那一扇重新让为你打开的窗。

  01、自(zì)考是高考的重要(yào)补(bǔ)充手段

  普(pǔ)通高等(děng)教育是社会正常(cháng)化教育机制模式(shì);

  而继续(xù)教(jiào)育则(zé)是社会中在职(zhí)人员追(zhuī环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语)求上进的最有(yǒu)效手(shǒu)段,自考(kǎo)作为继续教育的(de)先行者,起到了对(duì)于高考制度(dù)最实际的补充(chōng)作用。

  自考(kǎo)人群主体基本上(shàng)面向的是(shì)大中专(zhuān)院(yuàn)校学生、高考失榜(bǎng)、生活(huó)不如意以及期待“知识改变(biàn)命运”的群体,对于这一类人,自考能让其对(duì)于社会(huì)的学术(shù)追求重(zhòng)新回到正常轨道,让(ràng)他(tā)们自身(shēn)的价值能获(huò)得主流社(shè)会的强烈肯定,符(fú)合现代(dài)化建设所需的价值观(guān)和(hé)知识(shí)体(tǐ)系(xì)。

  02、对比高(gāo)考,自考具开放性(xìng)特色

  自考(kǎo)生学习方式具有(yǒu)强烈的自育(yù)、自(zì)励价(jià)值,更有其开放性模式兼(jiān)容特(tè)色,受到社会中各类(lèi)求学人士的广(guǎng)泛(fàn)欢(huān)迎。

  高考,尽管参考人数较多,浩(hào)浩荡荡,然而其自身群体多(duō)集中(zhōng)于18岁左右的高中毕业历届生(shēng)与应届生(shēng),很难照(zhào)顾(gù)到其(qí)他求学人群的(de)学习(xí)需求,而(ér)且一考定终(zhōng)身模式,多少年(nián)来一直受到教育界,各界有(yǒu)影响(xiǎng)人士对于其合理(lǐ)性的质疑,因此(cǐ)自(zì)考反(fǎn)而具(jù)备强烈的反衬(chèn)色(sè)彩,我(wǒ)们应该为自考(kǎo)感到(dào)自豪。

  什么是自考本科?

  自考本科是高等教(jiào)育自学考试本科的(de)简称,自考本(běn)科是我(wǒ)国基本高等教育(yù)制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会(huì)联合颁发(fā)大学毕业(yè)证书(shū),国(guó)家承认学(xué)历,学信网(wǎng)可查(chá),符合(hé)条件者由主(zhǔ)考大学授予学士学位。

  获得(dé)自(zì)考(kǎo)本科(kē)学历(lì),根据国(guó)家教(jiào)育(yù)部(bù)1988年15号(hào)文件,享受普通高等教(jiào)育毕(bì)业证(zhèng)书相同的法律效力。

  很多单位为什么(me)不承认自考本科原(yuán)因(yīn):很多用人单位会(huì)觉(jué)得(dé)自考本(běn)科是靠自学出来的(de),并没(méi)有通过专业的学习(xí),怀疑个人能力,所以(yǐ)不(bù)承认。

  自考学历找工作会被拒绝吗其实(shí)没(méi)有肯(kěn)定的答案,有的人会因为(wèi)自考(kǎo)本科找到好工作,也有的单位不(bù)认可自考本科,在(zài)招(zhāo)聘的时候经(jīng)常说只招(zhāo)统招生(shēng)。

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