认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与认真地是(shì)认真的和认(rèn)真地的(de)区别在于(yú)用法(fǎ)不同,认真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。
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认真(zhēn)地还是认真的(de)写作(zuò)业(yè),认真的与认真地(dì)
认真(zhēn)的和认真(zhēn)地的区别在于用法不同,认真“的”后面接(jiē)名词。
例(lì)如:认真的学(xué)习(xí);
认真“地(dì)”后(hòu)面接动词,例如:认真地跑(pǎo)步。
意(yì)思是信以为真;
当(dāng)真;
严肃对待,不马(mǎ)虎。
示例:1、我们(men)学(xué)习要踏实认真,不要好高骛远。
2、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什(shén)么差错。
3、上课要认真(zhēn)听讲,不要三心二意。
4、代表们认真讨论并且一致通过(guò)了决(jué)议。
认真地(dì)还是伊拉克是不是被灭国了认真的写(xiě)作业,哪个是正(zhèng)确的(de)用法(fǎ)?
“认真地做作业”用地是:地;
“地”的结构蔽(bì)蔽告特(t伊拉克是不是被灭国了è)点(diǎn)也必须和它前(qián)面的词(cí)和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后(hòu)面的动词服宏明务,构成“状动关系”。
如:他认认真真地写。
此处的“地(dì)”便为状语的标志,应读de。
她愉快地接受了这件礼物。
其他“de”字(zì)的(de)用法
1、“的”的结构特点(diǎn)是必(bì)须和它前面的词(cí)构成(chéng)一(yī)种(zhǒng)固有的“的字结构”形式来修(xiū)饰(shì)、限制和说明后面(miàn)的名词(cí)或(huò)并首代词,使前后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关系”。
“的”即(jí)为定语的(de)标志,应读de。
如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。
3、“得”为结构助词时,必须用(yòng)在动(dòng)词或形容词之后,带着它后面的词语为其前的动(dòng)词或形容词服务(wù),即作(zuò)动形谓语的补语(yǔ)。
如:看得清清楚(chǔ)楚;白得刺眼。
此处的“得”便为补语的标志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了