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  初中(zhōng)生(shēng)学(xué)习英(yīng)语(yǔ)一定要注意(yì)自己的学习方(fāng)法,下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就(jiù)朗诵(sòng)一篇文章即(jí)可(kě)。

  这一篇文章连(lián)续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都要非常投(tóu)入,就假装自(zì)己是(shì)美国或(huò)英国的电视台主持(chí)人在主持节目和主播,你不是在(zài)读(dú)英语而是在(zài)用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

  你(nǐ)会发现(xiàn)你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好(hǎo),这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感(gǎn)。

注重时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学习八大时态,但是(shì)重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般(bān)过(guò)去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于被动语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考主(zhǔ)河北保定技校排名,保定技校前十名要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过(guò)去时和(hé)含有情(qíng)态动词的被动语态。

  学习(xí)方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前(qián)先复习

  在初中英语(yǔ)学习中(zhōng),做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很重要(yào)。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识,强化学习效(xiào)果。

  每天上完英语课之(zhī)后,对于老师布置的作业,先不要急着(zhe)去做,而(ér)是要先(xiān)将当(dāng)天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课本上(shàng)的内(nèi)容仔细复习(xí)一遍,然后再去做作(zuò)业(yè)。

  这样不仅能让做作业(yè)的(de)正(zhèng)确率(lǜ)增(zēng)高(gāo),同(tóng)时(shí)也(yě)达到了温故(gù)知新的效果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具备一(yī)定的英语听、说(shuō)、读、写能力,首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定(dìng)的(de)词汇(huì)量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进(jìn)行(xíng)多种体裁文(wén)章的大量阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅读的两项基本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心(xīn)理(lǐ)学(xué)家的研究(jiū)证明(míng):加深理解可以加快读速;反过来,读速的加快(kuài)也能河北保定技校排名,保定技校前十名加深(shēn)理解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法有哪些(xiē)?

  综述:学习(xí)英语最最重(zhòng)要(yào)的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英(yīng)语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词了(le),毕竟英语词(cí)句(jù)是有多个单词组成(chéng)的(de),所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增(zēng)加新词汇量,如果出现无法记忆的(de)新(xīn)单词或者难(nán)度较(jiào)大的(de)单词记(jì)得记录(lù)一下,并不断的去(qù)使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信(xìn)每一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过(guò)难(nán)题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选(xuǎn)择直视,所以要学会信或如(rú)何(hé)去解决问题(tí),养成解决(jué)问题的思维方式,要想(xiǎng)培(péi)养自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题(tí),由简(jiǎn)入难的创造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流,因而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ),交流就(jiù)是必(bì)不可少(shǎo)的,所以(yǐ)学(xué)要学会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通(tōng)过交流分享出去,与别人(rén)多多互(hù)动交流,一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处,一方面(miàn)也可以突破自身英语交流的(de)心理(lǐ)障碍,时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需(xū)要为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样一个(gè)语言学习环境中,我们(men)会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本(běn)不(bù)会说英语的人(rén)被(bèi)扔到国外,即使他的英(yīng)语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà),当他回(huí)来(lái)的时候(hòu),他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

  我们必须(xū)学会树(shù)立学习的自信,并不断地(dì)告诉自己,我们可以做到。

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