不拘(jū)于时句式类型,不拘于时句(jù)式还(hái)原是被动句(jù)的。
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不拘(jū)于时句式(shì)类型,不(bù)拘(jū)于时句(jù)式还原
被动句。于(yú),介(jiè)词,表(biǎo)示被动,受,被。
不拘于时,意思是不受时俗的拘束(shù)。
指不受当时以(yǐ)求师为(wèi)耻的不良风气的(de)束缚。
时,时俗(sú),指当时士大夫中耻于从师的不良风气(qì)。
师(shī)说节选原文(wén):李氏子(zi)蟠(pán),年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
余嘉(jiā)其能行古道
被(bèi)动句。
于,介词,表示被动,受(shòu),被。
不(bù)拘(jū)于时(shí),意思(sī)是不受时俗的拘束(shù)。
指不受当时(shí)以求师为耻(chǐ)的不良风气(qì)的束缚。
时(shí),时(shí)俗,指当时士大夫中耻于从师的不良风(fēng)气。
师说节选(xuǎn)原文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于(yú)时,学于余。
余嘉其能行古道,作《师说》以贻之(zhī)。
翻译:李家的(de)孩(hái)子蟠,年龄(líng)十(shí)七,喜欢(huān)古文,六(liù)经的经文和传文都普遍(biàn)地学习了,不(bù)受(shòu)时俗的拘束,向我学习。
我赞许他能够(gòu)遵(zūn)行古人(从师)的(de)途(tú)径,写这篇《师说》来赠送(sòng)他。
不拘(jū)于时出处(chù)衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢 意思是不受制于从师的时俗限制。
出(chū)自唐·韩愈《师说(shuō)》。
翻译:李蟠不受(shòu)世俗的拘束,来向我学习。
拘:拘(jū)束
时:世(shì)俗
余(yú):我
学(xué)于余(yú):向我学习(xí)
不(bù)拘于时(shí)句式(shì)
不拘于时句式是被动句。
这(zhè)句话出自于师说(shuō),原文如(rú)下:
古之(zhī)学者必(bì)有(yǒu)师。
师者,所以传道受(shòu)业(yè)解惑也。
人非生而知之(zhī)者,孰能(néng)无惑?惑而不从师(shī),其(qí)为惑也,终(zhōng)不解矣。
生乎(hū)吾前,其闻道(dào)也固先乎吾,吾(wú)从而师之;生(shēng)乎吾后,其闻道也亦(yì)先乎吾,吾从而师(shī)之。
吾师(shī)道也,夫庸(yōng)知其年之先后生于(yú)吾乎?是故无贵(guì)无贱,无长(zhǎng)无少,道之所存,师(shī)之所(suǒ)存(cún)也。
嗟乎!师(shī)道之不传也(yě)久矣(yǐ)!欲人(rén)之无惑也难矣!古之(zhī)圣人,其(qí)出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣(yǐ),而耻学(xué)于师。
是故圣(shèng)益圣(shèng),愚益愚。
圣人之所以为圣,愚人之所以(yǐ)为(wèi)愚,其(qí)皆(jiē)出于此乎?爱其孝(xiào)清子,择师而教之;于其身(shēn)也,则耻师焉,惑矣。
<衣服为什么晾完会臭,衣服为什么晾完会臭呢p> 彼童子之师,授(shòu)之书而(ér)习(xí)其句(jù)读者,非吾(wú)所谓派仿(fǎng)传(chuán)其道解其惑(huò)者也(yě)。句读(dú)之不(bù)知,惑之不(bù)解,或师焉,或(huò)不焉,小学而大(dà)遗(yí),吾未(wèi)见其明也。
巫医乐(lè)师百工(gōng)之人(rén),不耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚(jù)而笑之。
问之,则曰:“彼与彼年相若也,道(dào)相似也。
位(wèi)卑(bēi)则足羞,官盛则近谀。
”呜呼!师道(dào)之不复可(kě)巧(qiǎo)羡前知矣。
巫医乐师(shī)百工之人,君子不齿,今其智乃(nǎi)反(fǎn)不(bù)能及,其可怪也(yě)欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了