扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾挽狂澜于既倒原文-绿茶通用站群

扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾挽狂澜于既倒原文原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离(lí)异(yì)吗，为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕原生(shēng)家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可(kě)怕

　　原生家庭不是指离异的(de)。

　　原生家庭是一(yī)个社会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚，仍与父(fù)母(mǔ)生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确衡(héng)量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还(hái)是(shì)原生家庭时，子女应当(dāng)孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们(men)有了新(xīn)生家庭后，在(zài)这个新生家庭(tíng)中妻(qī)子与丈夫二人要结合为(wèi)一体，应该尽量在精神和(hé)物质上从对原(yuán)生家庭的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出(chū)来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的(de)合一，更(gèng)多地尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的(de)丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认识自(zì)己原(yuán)生家庭的影响，才不(bù)致(zhì)将原生(shēng)家庭一些(xiē)负面的(de)元(yuán)素(sù)带到新家庭去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离异家庭对(duì)孩子影响的(de)不(bù)同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异家庭的(de)孩子，他们的成长过程就是不(bù)一(yī)样，缺(quē)少(shǎo)了一(yī)份父母的爱(ài)，在十几年的成长中，对于(yú)性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股发自内心的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎(zěn)么(me)也进不(bù)了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不(bù)一(yī)样了(le)，不是(shì)亲生的父母打不(bù)敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个(gè)好运(yùn)气，过好自己的每(měi)一(yī)天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯(fàn)错的(de)理由(yóu)，因为(wèi)没(méi)了(le)这些爱，你(nǐ)才(cái)要更强(qiáng)大和更努力，让(ràng)自(zì)己的以后过得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题是指什么(me)

　　在(zài)社(shè)会学(xué)的定义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨(xīn)、充(chōng)满爱和关(guān)怀的原生家庭(tíng)，对子(zi)女的性格(gé)塑造有着至关重要的(de)正面引导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严重的(de)伤害(hài)。

　　奥地利著名(míng)心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对(duì)孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的(de)漠视，会对(duì)孩子的(de)身(shēn)心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大成人，自我(wǒ)的(de)人生观、价值观(guān)以及世界观，都(dōu)会受到负(fù)面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表(biǎo)现，就是会使得孩子的性格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了这个世(shì)界(jiè)，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐(lè)观的心态(tài)。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一(yī)个孩子，而忽略(lüè)另一个(gè)孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通(tōng)方式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方(fāng)都经(jīng)常情绪低落(luò)、互相争吵的环境中长(zhǎng)大(dà)，会大(dà)大(dà)提高孩(hái)子(zi)的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生(shēng)信任问(wèn)题(tí)，认为家庭生活(huó)是不稳(wěn)固的，所有的关系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩(hái)子(zi)经(jīng)常遭到父(fù)母(mǔ)的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父母看到(dào)并接受他们(men)真实的样子。

　　如果父母不能看到孩(hái)子真实(shí)的(de)性格，而一(yī)味用(yòng)自(zì)己理想(xiǎng)中的(de)样子去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有(yǒu)主(zhǔ)见――经常需要别人(rén)对自己的(de)评(píng)价，让别人(rén)告诉自己应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一(yī)个生(shēng)性羞涩的孩子，但(dàn)父母(mǔ)却(què)总让他应(yīng)对(duì)各种社交场(chǎng)合(hé)，孩子并(bìng)不会真的如(rú)父(fù)母(mǔ)期望(wàng)的(de)那样发生(shēng)改变，反而他(tā)们(men)会因此不能(néng)了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发展出(chū)冲(chōng)突的自我认知，经常会(huì)这样想：我现在是这样(yàng)，但(dàn)我(wǒ)本应(yīng)是(shì)另外的样子(zi)。

　　父母忽视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本(běn)性，一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成年(nián)都总觉得自己不(bù)够好，另扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾挽狂澜于既倒原文一方(fāng)面，他们(men)中的(de)很多人也变(biàn)成(chéng)了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理(lǐ)的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤(shāng)经历(lì)的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐(nüè)待是一个非常复杂的问题，它对(duì)孩子造(zào)成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成(chéng)这(zhè)些(xiē)后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失(shī)或在情(qíng)感上遭到(dào)父母(mǔ)中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不到(dào)父母的爱，和父扶大厦之将倾全诗解释，扶大厦之将倾挽狂澜于既倒原文母之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往这些父母自身存在(zài)很(hěn)严重(zhòng)的问(wèn)题(他们也是(shì)原生家(jiā)庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得，他们之所(suǒ)以(yǐ)感受不到父(fù)母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完(wán)美(měi)主义(yì)者，以(yǐ)离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要(yào)求自己以及自己(jǐ)身(shēn)边的人(rén)。

　　而因为他们觉得(dé)自己不(bù)够好，也就会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的(de)感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方(fāng)知道了自(zì)己(jǐ)真实的(de)样子，就会(huì)失(shī)去对方(fāng)的尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一(yī)个极端的(de)可能是(shì)，他们也(yě)有可能(néng)会极端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣(lǚ)能(néng)够给(gěi)他(tā)们那些没(méi)有从(cóng)父母身上获取的、无穷(qióng)无(wú)尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个(gè)人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决定你的(de)社会性(xìng)，社(shè)会性就是社会交往的(de)能(néng)力，而(ér)社会性(xìng)，又会影响到你(nǐ)后(hòu)边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断(duàn)能力时，你(nǐ)最基本的认知来自(zì)你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处世(shì)的方式方(fāng)法、你思考问题(tí)的方(fāng)式都(dōu)会受到家庭(tíng)、最亲近的(de)人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育和财力为(wèi)个人(rén)的长(zhǎng)进(jìn)提供(gōng)了较(jiào)好的基础(chǔ)和(hé)条件，如(rú)果你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对(duì)你的(de)影响程度(dù)高(gāo)低来自于(yú)你个体独立的力量和(hé)家庭(tíng)影响(xiǎng)的力量对比(bǐ)：如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大，那他们(men)的影响越小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力(lì)量(liàng)越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情(qíng)感忽视(shì)型(xíng)、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易让(ràng)孩(hái)子(zi)通过讨(tǎo)好(hǎo)来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩(hái)子的父(fù)母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子(zi)，这容易(yì)让孩(hái)子开始自(zì)我否(fǒu)定，对他人(rén)抱(bào)有敌意和(hé)惧意，发(fā)展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的(de)是父母自身有严重的心理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创伤，事后(hòu)又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出(chū)好坏情绪，发(fā)展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的(de)人(rén)，往(wǎng)往看到的是别人的错(cuò)误(wù)、缺(quē)点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的(de)感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢(huān)指责的人，他人的(de)感受(shòu)会(huì)非(fēi)常糟糕，就像(xiàng)一(yī)无是处的人，不(bù)论怎么做(zuò)都无法(fǎ)满足(zú)这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责(zé)别(bié)人(rén)的人，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他(tā)们的父母(mǔ)看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但不(bù)会变得宽容理解，反而会(huì)内(nèi)化他们的(de)父母(mǔ)的(de)形象，在内心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他(tā)人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的(de)正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)要改善和这(zhè)类(lèi)人(rén)之间的关(guān)系(xì)，就不能受其(qí)潜意识(shí)诱导，而要在他每一(yī)次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关系越亲密(mì)，就越(yuè)容易发生情感操(cāo)控(kòng)的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情(qíng)感暴力(lì)专家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密(mì)关(guān)系中的情感(gǎn)操(cāo)纵(zòng)，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从(cóng)而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子说的最(zuì)多的话(huà)就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的人(rén)了，还(hái)能害(hài)你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的情感关系，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得抑郁症也(yě)证实了这一(yī)点。

原生家(jiā)庭缺爱的(de)人如何(hé)自救(jiù)

1、你身(shēn)上(shàng)的(de)所(suǒ)有特(tè)质，一定在某(mǒu)个(gè)时候帮(bāng)过你(nǐ)

无(wú)论是你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察能力、适(shì)应能(néng)力等等(děng)。

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯定(dìng)有特别不容(róng)易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会(huì)更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自理能力(lì);如果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父母少生气，就会不(bù)知不(bù)觉练(liàn)就超过同龄人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读心术(shù)一样，能准确把握别(bié)人此时此刻(kè)的(de)情(qíng)绪，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希望你做的事(shì);如果你的(de)父(fù)母把你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那你就会(huì)练就(jiù)很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都(dōu)能相(xiāng)处(chù)，不(bù)怕陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助(zhù)过你，在未(wèi)来依(yī)然(rán)会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成(chéng)为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩(sè)后，你值得被爱，你(nǐ)身上(shàng)附加(jiā)的种种力量也值得(dé)被(bèi)爱。

2、让成年的(de)你，重新抚养内心里那个孤独的内在小孩长(zhǎng)大

你(nǐ)想要自(zì)愈(yù)，意味着你已经意(yì)识到(dào)自己心里有需要被疗(liáo)愈的地(dì)方(fāng)。

　　而那个(gè)地方(fāng)藏(cáng)着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的(de)孩子(zi)，但现在(zài)，这个孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠，就(jiù)是如今(jīn)成年的你(nǐ)。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。