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　　出(chū)自(zì)三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿荀子的(de)《劝学》。

　　环绕“学(xué)不(bù)能(néng)够已(yǐ)”这个中(zhōng)心观(guān)点，从学习的意义(yì)、效果、情绪(xù)等方面，有条理、有层次地(dì)加以论述。

　　很(hěn)多(duō)运用比(bǐ)方来说明道理，是这篇文章的特(tè)征。

　　荀子的《劝学(xué)》是向来为人(rén)们所传(chuán)诵的名篇(piān)，其间有(yǒu)些警句(jù)，已成(chéng)为勉励(lì)学习常(cháng)用的成语(yǔ)。

　　这儿(ér)节选三段(duàn)，在原文(wén)中本不(bù)相连，可(kě)是意脉一向，能够独立成篇。

　　文章(zhāng)很多运用比方来说明(míng)道理(lǐ)。

　　这(zhè)些比方取之于人(rén)们了解的事物(wù)，又包括丰(fēng)厚的意义，因而，道理能说得(dé)粗(cū)浅(qiǎn)理解，发人深思(sī)。

　　“性(xìng)恶论(lùn)”是荀子社会政治(zhì)思想的起点，他在作(zu三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿ò)品中首要(yào)提出(chū)学习不能够中止，便是想捉住要害，处理根本问题(tí)。

　　由于(yú)他十(shí)分(fēn)重视这个问题，所以他把自(zì)己的见地，经过“正人”之口提出来，以(yǐ)示慎重。

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