郑(zhèng)强(qiáng)老师引发了(le)不小的(de)争议。

郑强(qiáng)老师目(mù)前(qián)担任太原(yuán)理工大学(xué)的(de)党委书记，职(zhí)位已经不小。

他多年前已经是教育界的名人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强老师为人直(zhí)爽，说话(huà)一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发言大(dà)都会引发一定的(de)热议。

前(qián)不久(jiǔ)，郑强老师(shī)受邀(yāo)去青岛大(dà)学演讲，庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校百年。

这(zhè)是(shì)件(jiàn)好事，学(xué)校邀请郑强(qiáng)去演讲青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？，必然也是看中了郑强在(zài)教(jiào)育界举足轻重的地位以及颇高的人气(qì)。

青岛(dǎo)大学的百年校庆，举(jǔ)办得相(xiāng)当隆(lóng)重，受邀的不仅(jǐn)有郑强(qiáng)，还有青(qīng)岛的(de)官(guān)员(yuán)、代表校友、社会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受(shòu)邀而来的官(guān)员，使得此次(cì)演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议(yì)性。

郑强在演讲的(de)过程中，有些青岛的(de)官员离席了，整个演讲席(xí)的(de)前排(pái)空(kōng)出(chū)了(le)不少位置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出了这(zhè)种情况。

他(tā)在(zài)台(tái)上直接(jiē)炮轰离席的官(guān)员领导：“不要以(yǐ)为是你们给大学面子，邀请你们来(lái)，是大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就(jiù)是走(zǒu)个过(guò)场。

郑强老师的话(huà)，有人(rén)支持(chí)，有人青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？(rén)反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说的对。

教(jiào)育最重要，领导都来听演讲(jiǎng)了，应该给学生树立好(hǎo)榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离(lí)席，是对他人的不尊重。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)公(gōng)开批评这些(xiē)人，是知识分子的(de)风骨。

反对者则认(rèn)为，领导(dǎo)过去就是出席开(kāi)幕(mù)式而已，又不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导时间很(hěn)重(zhòng)要(yào)，哪有时间听(tīng)你讲话(huà)，郑强(qiáng)还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子(zi)上过(guò)不去(qù)罢(bà)了(le)，哪里是为百(bǎi)姓发声。

公说公有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分(fēn)析，不可一概(gài)而论。

领(lǐng)导一般(bān)行程(chéng)忙，事多，如果(guǒ)真(zhēn)有急事，中途离场，也情(qíng)有可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内(nèi)容不(bù)感冒，不想坐(zuò)在台下听演讲内容，所以溜之大吉，那(nà)就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学(xué)生的表率和(hé)带(dài)头(tóu)作用，如果领导一言不合都(dōu)提前(qián)走，那年轻(qīng)的(de)学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听(tīng)下去呢。

做任何事，都青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如(rú)果养成随性而为的(de)习惯，那做(zuò)任何事都(dōu)可能(néng)是一(yī)时热度，难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成(chéng)其他的(de)演讲者，看到有(yǒu)人中途离席，必然当作没(méi)有(yǒu)任何事发(fā)生，若(ruò)无(wú)其事地继续提(tí)前(qián)准备(bèi)好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏(piān)不，他要(yào)将(jiāng)这种(zhǒng)他看来不好的现象(xiàng)说出(chū)来(lái)，加(jiā)以批评。

无论他批(pī)评的对与(yǔ)错，这种敢于说出自我想法的老师(shī)，值得肯定。

大学，非有大(dà)楼(lóu)之谓也(yě)，有(yǒu)大师之谓也。大学真正(zhèng)的目(mù)的，是培养学生，是(shì)教书育人，是产生(shēng)更多(duō)的大(dà)师。

郑强对官僚主义的(de)批评，是否有(yǒu)助(zhù)于大学的(de)进步(bù)，学生的培养，仁者(zhě)见仁(rén)，智者(zhě)见智。

个人看(kàn)来，高(gāo)校中有郑强如此坦率和直爽之人，能(néng)发自(zì)内心，不怕(pà)得罪人地说出心中想法，对高(gāo)校是件好事。对很(hěn)多事(shì)情意见均一致(zhì)的高校，大抵是没有太大的(de)创新(xīn)力的(de)。

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