曹冲称象的故事(shì)说(shuō)明了什么科(kē)学道(dào)理，曹冲称象(xiàng)这个故事(shì)告(gào)诉我(wǒ)们什(shén)么道理(lǐ)是(shì)曹(cáo)冲称象(xiàng)说的是(shì)东汉(hàn)末年(nián)曹(cáo)操的儿子(zi)曹冲小(xiǎo)时候就聪颖善于思考，运用等量替换的方法和浮力定律只用船和石(shí)头(tóu)称量出(chū)一头大象(xiàng)的重量的故(gù)事的。

　　关于曹冲称(chēng)象的故事(shì)说明(míng)了什么科学(xué)道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么(me)道(dào)理(lǐ)以及(jí)曹冲(chōng)称象的故事(shì)说明了什(shén)么科学道理，曹冲称象明白了什么，曹冲(chōng)称象(xiàng)这个故事告诉我们什么(me)道理，曹(cáo)冲称象让(ràng)我们明白了一个什么道理，曹冲称(chēng)象让(ràng)我明白了什么(me)道(dào)理等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

曹(cáo)冲称(chēng)象的故(gù)事(shì)说明了什么科学道理，曹冲称象这个故(gù)事告诉(sù)我们(men)什么道(dào)理

　　故(gù)事说明(míng)了(le)人(rén)辩证思维能力的重要性，启发我们要(yào)善于思考(kǎo)、思(sī)维灵活、运(yùn)用多角度考(kǎo)虑问题。

　　遇到(dào)困难化整为零(líng)，逐一解决(jué)。

　　古时(shí)候有个大官叫曹操。

　　别人送他一(yī)头大象(xiàng)，他(tā)很(hěn)高(gāo)兴，带着儿子(zi)和官员们一同去看。

　　大象又(yòu)高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官(guān)员们一边看一边议论(lùn)：“这么大的象(xiàng)，到底(dǐ)有(yǒu)多重呢？”

　　曹操问：“谁(shuí)有办法(fǎ)把这(zhè)头(tóu)大象称一(yī)称？”有(yǒu)的说：“得造一杆大秤(chèng)，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的(de)说：“有了(le)大秤也不(bù)行啊，谁有(yǒu)那么大的力气提得起这杆大秤(chèng)呢？”也(yě)有的说(shuō)：“办(bàn)法倒有(yǒu)一(yī)个，就是把大象宰了，割成一(yī)块一块的再称。

　　”曹操听了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七(qī)岁，他站出(chū)来(lái)，说：“我有个(gè)办法。

　　把(bǎ)大象(xiàng)赶到(dào)一艘大船上，看船身下(xià)沉多少(shǎo)，就沿着水面，在夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁船(chuán)舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸，往船(chuán)上装石头，装到船下沉(chén)到画线的地方(fāng)为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象(xiàng)就(jiù)有(yǒu)多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办法去做(zuò)，果然称出了大(dà)象的重量。

　　曹冲生五六岁(suì)，智意所及，有若成(chéng)人之智。

　　时孙权曾致巨象，太祖(zǔ)欲(yù)知(zhī)其(qí)斤重，访之(zhī)群下，咸莫能出其理。

　　冲(chōng)曰：“置(zhì)象大船(chuán)之上，而刻其水痕所至(zhì)，称物(wù)以载之(zhī)，则校(xiào)可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉(yān)。

　　曹冲年(nián)龄五六岁的时候，知(zhī)识(shí)和判断能力如一个成(chéng)年(nián)人。

　　有一次,孙(sūn)权(quán)送来了一头巨象,曹操想(xiǎng)知(zhī)道这象的重量，询问他(tā)的属下这件事,但他们(men)都不能说(shuō)出(chū)称象(xiàng)的办(bàn)法。

　　曹冲说：“把象放到大船(chuán)上，在水面所达到的地(dì)方做(zuò)上(shàng)记号，再让(ràng)船(chuán)装(zhuāng)载(zài)其夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁它东西(xī)，称一(yī)下这些(xiē)东西,那么(me)比较下就(jiù)能知道了。

　　”曹操听了很(hěn)高(gāo)兴，马上照这(zhè)个办法(fǎ)做了(le)。

　　曹冲（196年(nián)－208年），字(zì)仓舒，东(dōng)汉末年人物(wù)，东(dōng)汉豫州(zhōu)刺史部谯（今亳州）人，曹操(cāo)和环夫人之子(zi)。

　　从(cóng)小聪明仁爱，与众不同(tóng)，深受(shòu)曹(cáo)操喜爱。

　　留有(yǒu)“曹冲(chōng)称象”的典(diǎn)故。

　　曹(cáo)操几次对群(qún)臣夸(kuā)耀他，有让他继嗣之意。

　　曹冲还(hái)未(wèi)成年就病(bìng)逝，年(nián)仅(jǐn)十三岁。

曹冲(chōng)称象告诉我们(men)什么道理

　　“曹冲称象”这个故事告诉(sù)我们，在学习、生活中(zhōng)遇到难题应该善于思考，勇于变通，利用不同的(de)方(fāng)法去解决难题。

　　人的(de)智慧是(shì)和年龄大小无关的，最关键(jiàn)的一点就是要善于(yú)对周围(wéi)的事物进行观察、思(sī)考(kǎo)，具体问题(tí)具体分析，在(zài)关键的时候(hòu)要运用自己的(de)大(dà)脑来想出办(bàn)法解(jiě)决问题，只要有这种觉悟(wù)，即便是小孩(hái)也是拥有大智(zhì)慧(huì)的(de)。

　　在“曹冲(chōng)称象(xiàng)”这(zhè)个故(gù)事中，机(jī)智聪慧(huì)的曹冲采用了“等量替换法(fǎ)”，利用石头来代替大象，使(shǐ)得石头与(yǔ)大象产(chǎn)孙陆生(shēng)等量(liàng)的效果，这种方法(fǎ)是(shì)一种科学的思维方法(fǎ)，这也体现出(chū)三国神童中曹冲惊人的天(tiān)赋与才智。

　　历史(shǐ)典(diǎn)故

　　古时候有个大(dà)官叫(jiào)曹则缓顷(qǐng)操(cāo)。

　　别人送(sòng)他一头大象，他很高兴，带着(zhe)儿子(zi)和官(guān)员(yuán)们一同去看。

　　大象又高又(yòu)大，身子像一堵墙，腿像(xiàng)四根柱子。

　　官员们一边看一边议论：“这么(me)大的象，到底有(yǒu)多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说(shuō)：“得造一(yī)杆大秤(chèng)，砍一棵大树做秤(chèng)杆。

　　”有的说：“有了(le)大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起(qǐ)这杆大(dà)秤(chèng)呢？”也(yě)有的说：“办法倒有一个，就是把大象(xiàng)宰了，割(gē)成一块(kuài)一块的再称。

夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁　　”曹(cáo)操(cāo)听(tīng)哪(nǎ)早了直摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹(cáo)冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

　　把大象(xiàng)赶(gǎn)到一(yī)艘大(dà)船上，看船身下沉(chén)多少(shǎo)，就沿着水面，在(zài)船(chuán)舷上画一条(tiáo)线。

　　再(zài)把(bǎ)大象赶上(shàng)岸，往船上装石头(tóu)，装到船下沉到画线的地方为止。

　　然(rán)后称一(yī)称船上的石头。

　　石头有(yǒu)多重，大象就有(yǒu)多(duō)重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑着点一点头。

　　他叫人(rén)照(zhào)曹冲说(shuō)的办法(fǎ)去(qù)做，果然(rán)称出了大象(xiàng)的重量(liàng)。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁