高中毕业时一般都多大年龄啊高中毕业属于什么学历-绿茶通用站群

高中毕业时一般都多大年龄啊高中毕业属于什么学历论文小标题格式怎么写，本科论文小标题格式

　　论文(wén)小标(biāo)题格式怎么写，本科论文小标(biāo)题格(gé)式是论文对标题都有较为(wèi)严格的格式要(yào)求，一级标题：一、二、三；二级标题：（一）、（二）、（三）；三级(jí)标题：3；四级标题(tí)：（1）、（2）、（3）；五级(jí)标(biāo)题：①、②、③的。

　　关于论文小标(biāo)题格式怎么写，本科(kē)论文小标题(tí)格式以及论(lùn)文(wén)小标(biāo)题格(gé)式怎么(me)写，论文(wén)小标题格式(shì)怎么设置，本科(kē)论文小(xiǎo)标题格式，毕业论文小标(biāo)题格式，本科毕业论文(wén)小标(biāo)题格(gé)式等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

论文(wén)小标(biāo)题格式怎(zěn)么写，本科论文(wén)小标题格(gé)式

　　论文对标(biāo)题都有(yǒu)较为严格的格式要求，一级标题：一、二、三；

　　二级标题：（一）、（二）、（三）；

　　三级标题：1、2、3；

　　四(sì)级标题：（1）、（2）、（3）；

　　五(wǔ)级标(biāo)题：①、②、③。

论文的小(xiǎo)标(biāo)题怎么写

　　问题一：论文的标题怎么(me)写要看你写什么论文了，但(dàn)论文题(tí)目(mù)切忌范围不能太大，因(yīn)为太大范围的(de)论文我们是光(guāng)靠你一个人高中毕业时一般都多大年龄啊高中毕业属于什么学历(rén)是做不(bù)出(chū)来的(de)。

　　具(jù)体(tǐ)一些更好。

　　可(kě)以写(xiě)如“探析。

　　。

　　原因及解决(jué)对策”、“浅析。

　　。

　　”都是比较标准和常用的(de)2种(zhǒng)论文题(tí)目格式。

　　问题(tí)二(èr)：论文标题怎么写(xiě)。

　　。

　　你好，论文(wén)题目一般(bān)是判断句！具体来说要(yào)有(yǒu)一个明确的观(guān)点！或(huò)者称为主题！或(huò)者叫中心！比如：《得道(dào)多(duō)助，失道寡(guǎ)助》就是很(hěn)明确。

　　对于你的这个题目，问的是如何应(yīng)对(duì)，所以你有一个明确的观(guān)点(diǎn)！不妨命(mìng)题为：正确使用互联网(wǎng)是每个(gè)公民的权(quán)利和义务！

　　可以(yǐ)从其好处与(yǔ)坏处对(duì)海论证(zhèng)！这就联系实际了。

　　完全符(fú)合你(nǐ)的论文要求了。

　　希望(wàng)可以帮(bāng)到您。

　　问(wèn)题三：毕业(yè)论文小标题用什(shén)么段(duàn)落格式(shì)？一般地，毕业论文正(zhèng)文一级标题：宋(sòng)体四号字(zì)加黑居左；

　　正(zhèng)文二级标题：宋体小四号字(zì)加(jiā)黑居(jū)左缩两格；

　　正文三级标题：宋体小四(sì)号字居(jū)左缩(suō)两格；

　　正(zhèng)文其余文字小四号，统一采用(yòng)1.5倍行间距编(biān)排。

　　问题四：毕业论文的题目怎么写？提(tí)供一(yī)些设计(jì)专业毕业论文的题目，供参考。

　　 1、数码相机的(de)设计报告(gào)

　　 2、产品设计(jì)中的人机交(jiāo)互探(tàn)讨

　　 3、绿色设计与世纪未来(lái)

　　 4、浅谈各种塑(sù)料管道(dào)的特点及(jí)应用

　　 5、居住小区智(zhì)能化技术的发展趋势

　　 6、论平(píng)衡式(shì)燃气热水器与密(mì)封燃烧室新设(shè)计

　　 7、浅谈地铁车站(zhàn)的(de)装修概念设计

　　 8、节(jié)能建(jiàn)筑设计(jì)与高(gāo)新技术应用

　　 9、城市设计、城市(shì)规(guī)划(huà)一(yī)体论

　　 10、市场经济下建筑(zhù)设计(jì)业的发展方向(xiàng)及(jí)对策(cè)

　　 11、住(zhù)宅差(chà)纤室内储物(wù)空间设计论文

　　 12、国(guó)内外室内设计衡腔的发展

　　 13、浅谈建筑造型设计

　　 14、建(jiàn)设设(shè)计中的(de)虚拟现实

　　 15、21世纪未来住宅的设计(jì)

　　 16、浅谈(tán)城市“文化”广场的设计(jì)原则

　　 17、文革视觉文(wén)化与文革(gé)风格视觉设计

　　 18、论视(shì)觉传达设(shè)计的创新

　　 19、浅析(xī)CI设计中(zhōng)的企业文化冲击力

　　 20、视觉传(chuán)达设计师――创作独立性

　　 21、图形(xíng)创意(yì)的表现

　　 22、平(píng)面(miàn)艺术设计的本土语言(yán)

　　 23、传统(tǒng)美学观(guān)对(duì)现代(dài)广告招贴设计(jì)的影响

　　 24、平面设计从(cóng)混沌中走出

　　 25、浅(qiǎn)析(xī)现代(dài)标志设(shè)计(jì)教学与传(chuán)统图形(xíng)艺术的(de)结(jié)合

　　 26、设计当随时代---浅谈(tán)技术的(de)发展(zhǎn)对插图设计的影响

　　 27、包(bāo)装设(shè)计的定位

　　 28、平(píng)面图形设(shè)计中的符号(hào)学(xué)原理

　　 29、现代攻装设计的文化观

　　 30、品牌(pái)包装设计

　　 31、中国古(gǔ)代图徽与现(xiàn)代标(biāo)志(zhì)设计

　　 32、医药商(shāng)标标志(zhì)设计之我见

　　 33、中国平面设(shè)计(jì)-现(xiàn)实与展望

　　 34、浅议(yì)汉字标志的存(cún)在价值与竞争优势

　　 35、论计(jì)算机图形艺术设计(jì)

　　 36、西方现代(dài)美术教育理论中的工具(jù)论(lùn)和本质论

　　 37、社会转型期民间舞蹈文化(huà)的(de)发展态势(shì)

　　 38、传(chuán)统绘画艺术与(yǔ)现(xiàn)代艺术设计

　　 39、中(zhōng)国当代艺术(shù)设(shè)计教育反思――制造(zào)大国的设计教育(yù)现状及存在(zài)的(de)问题

　　 40、城市空间艺术与(yǔ)可持续发(fā)展

　　 41、论东西方(fāng)舞蹈(dǎo)文化(huà)的冲(chōng)突与融合

　　 42、衰落与(yǔ)蜕变――百年中国民(mín)间美术态势思考

　　 43、设计史的状况(kuàng)

　　 44、设计艺术中的界面(miàn)设计(jì)探讨

　　 45、“似花(huā)还似非花”――浅(qiǎn)析花(huā)在中国传(chuán)统文化中的象征

　　 46、试论概念(niàn)设(shè)计的思维程序(xù)及方(fāng)法

　　问题五：文(wén)章小(xiǎo)标题格(gé)式~~~ 评论(lùn)的标(biāo)题(tí)引用对白可(kě)以增加吸(xī)引力，一般短一点就(jiù)用引号引起来，长点的把字体加粗，或用(yòng)其他字体字号(hào)，没(méi)有固(gù)定格式，只要醒目、美观怎样都可(kě)以的(de)。

　　问题六(liù)：论文题(tí)目怎么写一、定(dìng)义：

　　所谓论文就(jiù)是讨论某种问虚(xū)拦仿题(tí)或(huò)研究(jiū)某种问题的文(wén)章。

　　它的外(wài)延是(shì)文章，其(qí)内涵是讨论问题和研(yán)究问题，因此(cǐ)，它是一种说理文(wén)章。

　　这里着(zhe)重是(shì)要理解“讨论(lùn)”和“研(yán)究”，这(zhè)是(shì)论文(wén)的本(běn)质属(shǔ)性。<高中毕业时一般都多大年龄啊高中毕业属于什么学历/p>

　　二、分类：

　　一是科研(yán)论文。

　　就(jiù)是(shì)对某个问题进(jìn)行(xíng)调查研究，写成(chéng)的调查报告；对(duì)某种问题进行(xíng)科学实验后，写成(chéng)的实(shí)验(yàn)报告；对某项经验(yàn)进行总结，并上升的(de)理论高度写(xiě)成的经验报告。

　　他们共同的特征是有明确的研究(jiū)对象和明确的实(shí)践(jiàn)过程，反映了撰写者已进行(xíng)的实践与研究过程。

　　它们(men)往往通(tōng)过测(cè)量(liàng)、统计数据、事例(lì)旁(páng)证等(děng)进行定性定量分析。

　　如果作为一(yī)个(gè)课题研(yán)究，那(nà)就是研究报告。

　　二是学术论(lùn)文。

　　它(tā)是对(duì)某(mǒu)个问题(tí)尚(shàng)未进行(xíng)实验或实践，但依(yī)赖与某种理(lǐ)论(lùn)或查阅文献资(zī)料，在理论上进行构想(xiǎng)、探索，提出策略性思考的论文。

　　或对某(mǒu)一(yī)理论问题进行思辩性思考(kǎo)的论(lùn)文。

　　上述两类论文不(bù)一定完全是独立的(de)个(gè)体，不存在截然(rán)划分的界线。

　　三、形式(shì)：

　　目前(qián)教育(yù)界(jiè)的论文大多数出自于一线(xiàn)老(lǎo)师，经验总结论文居多。

　　也(yě)有课题研(yán)究报(bào)告和(hé)理论(lùn)研究文(wén)章。

　　这给人(rén)们造成了一个错觉，似乎论文就是上述三种形式。

　　其实，课题的(de)方案(àn)、个案研究报(bào)告、甚至一篇说(shuō)课稿均属于论文。

　　如果(guǒ)把它们(men)排斥在外(wài)是错误的。

　　如(rú)果不(bù)是论文，难道是文艺(yì)作品或者是新(xīn)闻报道？或者说(shuō)是鲁迅的杂(zá)文(wén)！

　　不(bù)管是毕业论文，还(hái)是职称(chēng)论文，都需(xū)要按照标准(zhǔn)格式进行(xíng)排(pái)版。

　　论文的格式包括以下几个方面，

　　 1、论(lùn)文题目格式：（在(zài)标题下注明作(zuò)者，邮编，工作单位(wèi)，学生就(jiù)写所在(zài)学校）

　　要求准(zhǔn)确、简练、醒目、新颖。

　　 2、目录

　　目(mù)录是论文中主要(yào)段落的(de)简表。

　　（短(duǎn)篇论文不(bù)必列目录）

　　 3、内容提要：

　　是文章主要内容的摘录，要(yào)求短、精、完整。

　　字(zì)数少可几十(shí)字，多

　　不超过三百字为宜。高中毕业时一般都多大年龄啊高中毕业属于什么学历

　　 4、关键(jiàn)词或主题词关键词(cí)是(shì)从(cóng)论文(wén)的(de)题名、提要和正文(wén)中选取出来的，是对表(biǎo)述论文(wén)

　　的中心(xīn)内容有实质意义的词汇。

　　关(guān)键(jiàn)词是(shì)用(yòng)作计算机系统标引(yǐn)论文内容

　　特征的(de)词语，便于(yú)信息系统汇集(jí)，以供读者检索。

　　每篇论(lùn)文一(yī)般选取

　　 3-8个词汇作为关键(jiàn)词，另起一(yī)行，排(pái)在(zài)“提要”的左(zuǒ)下方。

　　 5、论(lùn)文正文：

　　（1）引言：引言又称前言、序(xù)言和导言，用在论文的开头。

　　引(yǐn)言

　　一般要概括地写(xiě)出作者意图(tú)，说(shuō)明选题的目(mù)的和意义, 并指出论文写作

　　的范围。

　　引言要短小精悍(hàn)、紧扣主题。

　　〈2）论(lùn)文正(zhèng)文(wén)：正文是论文的主体，正文应(yīng)包括论点(diǎn)、论据(jù)、论

　　证(zhèng)过程和结论。

　　主体部(bù)分包括以下内容(róng)：

　　 a.提出问题(tí)-论(lùn)点；

　　 b.分析问题-论(lùn)据和(hé)论证(zhèng)；

　　 c.解决问(wèn)题(tí)-论证方法与步骤；

　　 d.结论(lùn)。

　　 6、参(cān)考文(wén)献

　　一篇论文的参(cān)考(kǎo)文献是将论文在研究和(hé)写(xiě)作中可参(cān)考或(huò)引证(zhèng)的主(zhǔ)要

　　文(wén)献资料，列于论文的(de)末尾。

　　中文(wén)：标题--作者(zhě)--出版物信息（版地(dì)、版者、版(bǎn)期）

　　英文：作者--标(biāo)题--出版物信息

　　所列参考文(wén)献的要求是：

　　（1）所列参考文(wén)献应是正式出版物(wù)，以便读(dú)者(zhě)考证。

　　（2）所列举的(de)参(cān)考文献要标明序(xù)号、著(zhù)作或文(wén)章的(de)标题、作者、出

　　版物信息。

　　刚才已经(jīng)讲(jiǎng)过，不管(guǎn)是用(yòng)来发表(biǎo)的(de)论文，还(hái)是在(zài)校大学生写的毕(bì)业论文，都需要按(àn)照上面(miàn)的论文(wén)格式(shì)进行排版(bǎn)，否则，你的论(lùn)文或(huò)毕业(yè)论文(wén)就可能(néng)通(tōng)不过(guò)审核。

　　问题七：论(lùn)文二级标题怎么弄(nòng) WORD自动生(shēng)成目录

　　一、格式(shì)化WORD文档(dàng)，特别是生成(chéng)目录的编章节(jié)标题和页码要规范。

　　二(èr)、定义各标(biāo)题级别

　　 1、在格式中选(xuǎn)样式(shì)和格式，出现右边的(de)一条“样式(shì)和格式”栏，这(zhè)里面主(zhǔ)要就是(shì)用到标题1，标题2，标题3。

　　把标题(tí)1，标题2，标题3分别应(yīng)用到文中各个(gè)章节(jié)的标(biāo)题上（如果(guǒ)3级(jí)不够用，可自定义到9级）。

　　 2、标(biāo)题样式设置一般使用默认，想修改右键点击“标题1”选“修改(gǎi)”，会(huì)弹出修改菜单，可根据(jù)自己的要求进(jìn)行修改(gǎi)。

　　 3、定义(yì)标题级(jí)别(bié)，这一步(bù)最(zuì)重(zhòng)要，要耐心去做。

　　用标题(tí)1，2，3分别去定义文中的每个(gè)标(biāo)题。

　　方法是：把光标点到文(wén)档的某个标题上选中，然后用鼠标(biāo)左键点击右(yòu)边相应的标题(tí)级别就定义好(hǎo)了(le)，用(yòng)同样方法定(dìng)义文章中所有(yǒu)的标题(tí)。

　　三、生成(chéng)目(mù)录

　　把光标移到文章最开(kāi)头你要插入目录的空白位置，选插入--引(yǐn)用(yòng)--索引和目录--目(mù)录（目录(lù)选项使用(yòng)默认即可，一般不用(yòng)设置）--确定。

　　自动生(shēng)成(chéng)的(de)目(mù)录(lù)。