数学中e等于多少，高中数学中e等于多(duō)少是(shì)约(yuē)等于71828……的。

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数学中e等于多少，高中数学中e等(děng)于多(duō)少

　个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做　e是自(zì)然对数的底数，是一(yī)个无限不循(xún)环小数(shù)，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是由一个重要极限给出的。

　　人们定义(yì)：当x趋(qū)于无限(xiàn)时(shí)，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是无理数(shù)，在(zài)数学中(zhōng)是代表一(yī)个数的(de)符号(hào)，其(qí)实还(hái)不限于数学领域。

　　在大自然(rán)中，建(jiàn)构，呈(chéng)现的形状，利率或者双曲线面积及(jí)微(wēi)积分教科书、伯努利家族等。

　　现在e已经被算到小(xiǎo)数点后面两千位(wèi)了。

　　3、数(shù)学(xué)是研究数量、结(jié)构、变化、空间以(yǐ)及信息等概(gài)念的(个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做de)一门学科。

　　数(shù)学是人类对事物(wù)的抽象(xiàng)结构与(yǔ)模式进行严格描述的种通用手(shǒu)段，可以应用于现实世界的任何问题(tí)，所有的(de)数学对象本质上都是人(rén)为定义的。

　　数学属于形式科学，而不(bù)是自然科学。

自(zì)然对(duì)数e的来历

　　e是自然对数(shù)的底数(shù)，是一个无限(xiàn)不循环小数，其值是(shì)2.71828……，是这(zhè)样(yàng)定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极(jí)限。

　　注(zhù)：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大，底数越来(lái)越接近1，而(ér)指数趋向(xiàng)无穷(qióng)大，那结(jié)果到底是趋向于1还(hái)是无(wú)穷大呢？其实(shí)，是趋向于2.71828……，不(bù)信你用(yòng)计算器计算一下，分别取n=1,10,100,个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做1000。

　　但是(shì)由于(yú)一般计算(suàn)器只能显示10位左右的数字，所以再多就看不(bù)出来了。

　　e在(zài)科学技术(shù)中(zhōng)用得非常(cháng)多，一般不(bù)使用以10为(wèi)底(dǐ)数的对(duì)数。

　　以(yǐ)e为底数，许多式子都(dōu)能得到简化，用(yòng)它是最自(zì)然的(de)，所以叫(jiào)自然对数。

　　我们都知(zhī)道复利计息是怎么回事，就是利息也可(kě)以并(bìng)进本(běn)金再生利息。

　　但是本利和的多寡(guǎ)，要看计息周期而定(dìng)，以一(yī)年来说(shuō)，可(kě)以(yǐ)一年只计息(xī)一次，也可以每半年计息一次，或者一季一次，一月一次，甚(shèn)至一天一次；

　　当(dāng)然计(jì)息周期愈短(duǎn)，本利和就(jiù)会愈高。

　　有人因此(cǐ)而好奇(qí)，如果计息周期无限(xiàn)制地(dì)缩(suō)短，比如说每分钟计(jì)息一次，甚至每秒，或者(zhě)每一瞬(shùn)间（理(lǐ)论(lùn)上来(lái)说），会发生什么(me)状(zhuàng)况？本利和会无限制地加大吗？答案是不会，它的值会稳定下(xià)来，趋(qū)近於一(yī)极限值，而e这个(gè)数就(jiù)现身在该极限值当中（当然那时(shí)候还没给这个(gè)数取名字叫(jiào)e）。

　　所以用现(xiàn)在(zài)的数学语言来说(shuō)，e可以定义成一个极限值，但是(shì)在那(nà)时候，根本还(hái)没有极限的观(guān)念，因(yīn)此e的(de)值应该(gāi)是观察(chá)出来(lái)的(de)，而不是用严谨的(de)证明得到的。

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