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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误(wù)之(zhī)处(chù)圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的(de)部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错(cuò)后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处(chù)的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号(hào)，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行(xíng)之间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子(zi)或者(zhě)文(wén)章中，不必(bì)要的多余的(de)词(cí)语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或(huò)者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是(shì)调(diào)换的位置比对(duì)调号(hào)要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈述(shù)句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的(de)百(bǎi)花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁不(bù)知(zhī)道这件(jiàn)事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈(qí)使句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不(bù)包含(hán)矛盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的停(tíng)顿(dùn)，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕(hén)，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来毕(bì)态，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移(yí)，将要链(liàn)亩转移(yí)的部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间(jiān)应接排(pái)，不需(xū)另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后需保留(liú)原(yuán)状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方画(huà)出(chū)三(sān)角符号，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

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