金融(róng)界6月(yuè)2日消(xiāo)息 民政部等四部门发布关于做好2023年普通高校毕(bì)业生到城乡(xiāng)社区就(jiù)业工(gōng)作(zuò)的通知。其(qí)中提出，加大从高校毕业生(shēng)中定向(xiàng)招聘社区专(zhuān)职工作人(rén)员的工作力(lì)度(dù)，综合考虑本(běn)地高校毕(bì)业(yè)生数量、报考社区专职工作人员意愿等因素(sù)，科学设定定向招聘高校(xiào)毕业生的社(shè)区专职工作人员(yuán)岗位(wèi)（以(yǐ)下简(jiǎn)称(chēng)“定向(xiàng)招聘岗位”）数量(liàng)，鼓励2023年定向招聘(pìn)岗位(wèi)数量不少于(yú)2022年(nián)。各地社区专职工作人员定向招(zhāo)聘2023届高(gāo)校(xiào)毕(bì)业(yè)生工作须于8月31日前完(wán)成(chéng)。定向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

　　具体(tǐ)通知如下：

　　一(yī)、统筹做好(hǎo)社区(qū)专职工作人员(yuán)招聘工作。各地要对(duì)照(zhào)“十四五”期末每万城(chéng)镇常(cháng)住(zhù)人口拥有社区工作(zuò)者18人的规划目标(biāo)，进一步充实社(shè)区工作力量，统筹社(shè)区专职(zhí)工作人员现有空(kōng)岗待(dài)招(zhāo)聘、因(yīn)退休离职待招(zhāo)聘、新增待招聘岗位(wèi)等需求，科学(xué)拟订本地区(qū)2023年社区专职工作人员年(nián)度招聘(pìn)计划(huà)。以县(xiàn)（市、区、旗）为(wèi)单(dān)位郑业成是否已婚 郑业成是几线演员，统(tǒng)一规范社(shè)区专职(zhí)工作人员选(xuǎn)聘程(chéng)序和资格条件，由民政、人力资源社会保障(zhàng)等部门(mén)共同(tóng)组织实施。原(yuán)则上2023年所有新招聘社区专职工作人员岗位全(quán)部(bù)面向高校毕业生开放。鼓励具备条件的行政村积极吸纳高(gāo)校毕业生到(dào)村担(dān)任村务工作者。

　　二、重(zhòng)点做好定向招聘高校毕业生工作。加大(dà)从(cóng)高校毕业生中定向招(zhāo)聘社区专职(zhí)工(gōng)作人员的工作力度，综合考虑本地高校毕(bì)业生(shēng)数量、报考社区专(zhuān)职工作人员意(yì)愿等因(yīn)素，科学设定定(dìng)向招(zhāo)聘高校毕业生(shēng)的社(shè)区专(zhuān)职工作人员岗位（以下简(jiǎn)称“定向招聘(pìn)岗位”）数量(liàng)，鼓(gǔ)励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届高校毕(bì)业(yè)生工作须于8月31日前完(wán)成。定(dìng)向招聘岗位(wèi)优先向(xiàng)困难高校毕(bì)业生倾斜。

　　三(sān)、发(fā)展城(chéng)乡社区服务吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服(fú)务体系建设规划(huà)》，鼓励在社区(qū)发展养老、托(tuō)育(yù)、家政、物业(yè)、健康(kāng)等(děng)生活(huó)性服务(wù)，支(zhī)持相关企业(yè)、事业单位(wèi)、社(shè)会(huì)组(zǔ)织在(zài)城乡(xiāng)社区设置服务网点或开展社区服务(wù)，对吸(xī)纳(nà)高(gāo)校毕业(yè)生就业的小(xiǎo)微企业，符合条件(jiàn)的按规定(dìng)落实社会保险补贴等帮扶政策。高校毕业生在城乡社(shè)区服(fú)务领域创业，符合条件的，可申请(qǐng)最高20万元的(de)个(gè)人创(chuàng)业担保(bǎo)贷款，由(yóu)财政给予(yǔ)贴息；鼓励利用社(shè)区(qū)综合(hé)服务设施为(wèi)高校毕业生在城乡社区服务领域(yù)创业提供(gōng)必要的场地支持(chí)。高校毕(bì)业生在城(chéng)乡社(shè)区服务领域灵活就(jiù)业的，符(fú)合条件(jiàn)的可申请(qǐng)获(huò)得社会保险补贴。

　　四、开(kāi)发社会工作岗位拓展就业(yè)空间。进一步(bù)增(zēng)加社会工作就业岗位(wèi)，引(yǐn)导高校毕业(yè)生到乡(xiāng)镇（街道）社会工(gōng)作站(zhàn)开展服务。鼓励各地对接(jiē)辖区内高校(xiào)，在社会工作(zuò)服务(wù)平台(tái)中打造“研究生(shēng)工作(zuò)站(zhàn)”、“大(dà)学生研学实践基(jī)地”、“双交流(liú)基(jī)地”等“政社(shè)校”合作平台，探(tàn)索社会工作(zuò)高层次人(rén)才(cái)资(zī)源集聚和合作机制，为吸引社会工作专业高校毕(bì)业生到(dào)基层(céng)就业(yè)创造积极条件。

　　五(wǔ)、设立就业见(jiàn)习岗位促进就(jiù)业(yè)。积极组(zǔ)织社会组织、城乡(xiāng)社(shè)区(qū)组(zǔ)织、社(shè)区服(fú)务类企(qǐ)业等参与“百万就业(yè)见(jiàn)习岗位募集计划”，开发(fā)一批就业见习岗位，引(yǐn)导高校毕(bì)业生到(dào)城乡(xiāng)社区实践(jiàn)服务(wù)、增(zēng)进了解，激发到社区就(jiù)业的热情。对见习单(dān)位(wèi)按规定落(luò)实(shí)就(jiù)业见习补贴和激励推动(dòng)政策(cè)，对城乡社区(qū)组(zǔ)织见习期(qī)满(mǎn)的见习人员，可按规定同等条件下优(yōu)先招录(lù)为社区专职工作人员。

　　六、加(jiā)强高校毕业生教育引导(dǎo)。各地各高校要强化对在校大学生的理(lǐ)想信念和思想教育，引导在校(xiào)大学生树立科学的就业观和成才观，激励高校毕业生(shēng)积极投身城乡(xiāng)社(shè)区等基层(céng)一线锻炼锤炼、成长成(chéng)才。要进一步开发社区治理(lǐ)和服(fú)务相关理论(lùn)和实践(jiàn)课(kè)程，在城乡社区设立实习实践基地(dì)，组织在校大学生走进城乡社区(qū)，开展实习实践、志(zhì)愿(yuàn)服务(wù)、社会公益等(děng)活动，培养做群众(zhòng)工作(zuò)、链接资源、提供服务(wù)、化解矛盾(dùn)的能(néng)力；鼓励社会资本设立社区(qū郑业成是否已婚 郑业成是几线演员)创新(xīn)专项基金，在高校教师指(zhǐ)导下组建创(chuàng)新团队，以乡村产业振(zhèn)兴、智(zhì)慧社区建设等为重(zhòng)点开发便于就业创业的项目(mù)，激发高校毕业生在城乡社区创新创业的热(rè)情。

　　七、强化社区就业(yè)服务指导。各地(dì)公(gōng)共就业(yè)人才服务(wù)机构要及时收集社区(qū)岗位招(zhāo)聘(pìn)信息，通过(guò)线上线下各种途(tú)径向社会公(gōng)开发布。国家大学(xué)生就业服务平台、高校毕业生(shēng)就业服务平台要设立高校毕(bì)业生(shēng)城乡基层就业(yè)岗位发布专题，汇(huì)集(jí)发布(bù)各地社(shè)区专职(zhí)工作人员招聘信(xìn)息。各(gè)地民(mín)政部门要做好社区(qū)专职工作人(rén)员(yuán)相关(guān)信息的收集和对(duì)接，围绕(rào)社区专职(zhí)工作人(rén)员工(gōng)作性质、工作职责(zé)、职业发展路径(jìng)、薪酬待(dài)遇等(děng)高校毕(bì)业生关(guān)心的(de)重点问题加大宣传力度，可采取随(suí)岗位需(xū)求信息一(yī)并推送至(zhì)就业服(fú)务(wù)平台、在青(qīng)年(nián)群(qún)体使用较(jiào)多的新媒体平台宣(xuān)传发布等多种形式，增进高校毕业(yè)生对(duì)社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)职业的(de)了(le)解。各地教育、人力资源社会保障部门和各高校(xiào)要主(zhǔ)动(dòng)创造条件(jiàn)，为(wèi)面向高校毕(bì)业生(shēng)精准推送(sòng)社区就业信息(xī)、提供(gōng)社区就业服务指导予以支持(chí)和(hé)保障。

　　八、营造拴心留人(rén)的良好环境。以县（市、区、旗）为单位，做好新入职社区专职工作人员的高校毕业生（以下简称“新入职(zhí)高校毕业生(shēng)”）初任培训工作(zuò)，原则(zé)上在(zài)入职(zhí)6个(gè)月(yuè)之内开展3至5天的集中(zhōng)脱产培(péi)训，灵活采用以老带新(xīn)、观(guān)摩学习等形式(shì)开展结对(duì)帮带培训，帮(bāng)助新入职高(gāo)校毕(bì)业生尽快熟悉社(shè)区情况(kuàng)、投入(rù)社区工作。加强对新入(rù)职高(gāo)校毕业生的关心(xīn)关爱，在工作生活(huó)心理等方(fāng)面对其给予支持和(hé)帮(bāng)助。加大从(cóng)优秀城乡(xiāng)社区工作者中招(zhāo)录（聘）公(gōng)务员或事业单位工作人员特别是街(jiē)道（乡镇(zhèn)）干部力(lì)度。大力宣(xuān)传高校毕(bì)业(yè)生在社区(qū)就业创业的(de)优秀典型和先进事迹，营造广(guǎng)大青(qīng)年投(tóu)身城乡(xiāng)社区建设(shè)增(zēng)长才干、实(shí)现价值的良好氛围。

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