1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林(lín)斯顿医(yī)院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到(dào)了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大(dà)的(de)科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来(lái)，他当时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱(ài)因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在(zài)他(tā)面前(qián)的是一个千载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究(jiū)世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时(shí)之(zhī)后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯(jù)开了(le)他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不(bù)通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对(duì)爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍照什么也(yě)做不(bù)了。

现在(zài)人(rén)类成年(nián)男性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量(liàng)的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质(zhì)量(liàng)是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看(kàn)来，人(rén)类(lèi)的聪明程度(dù)与大脑的绝对(duì)质量(liàng)关系并不(bù)大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的(de)大脑被切成(chéng)了(le)240块(kuài)。在半个多(duō)世纪(jì)以来(lái)，人(rén)们一(yī)直(zhí)在不断的探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的(de)研究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点又放(fàng)在了偏(piān)执(zhí)体上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些部分所(suǒ)控制(zhì)的(de)区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大(dà)多数的(de)人所(suǒ)信服。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开(kāi)发了不到(dào)10%，大多数的人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使用(yòng)大(dà)脑超过(guò)7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经达到了13%。在这个(gè)理论的(de)基础上(shàng)，一(yī)些研究远(yuǎn)古地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人(rén)类(lèi)的科(kē)技发展过(guò)快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科(kē)幻电影提供(gōng)了(le)基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻(huàn)电影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人(rén)都(dōu)相(xiāng)信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般(bān)的(de)存在。对于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大的(de)都市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最高的人(rén)出生在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学(xué)，还可(kě)以通(tōng)过自创的对(duì)数(shù)算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时(shí)哈佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高等(děng)数学领域有(yǒu)了(le)很(hěn)高的造诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛教(jiào)授和学生的(de)面前进行了关于思维(wéi)体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯(sī)将会(huì)成为世界上最伟大的数学(xué)家之一(yī)。在(zài)希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经(jīng)爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年的养成(chéng)和他(tā)的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯(sī)西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教父(fù)，还(hái)直接将孩(hái)子的名(míng)字命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子(zi)出生之前(qián)就已经(jīng)下定(dìng)决心(xīn)要释放他(tā)儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界当中检(jiǎn)验他(tā)的导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人(rén)类只(zhǐ)使用了一(yī)小部分(fēn)的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇文(wén)章每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下当中。后来(lái)随着天才少(shǎo)年(nián)被媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不(bù)世出(chū)的天才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及(jí)任何的百分比。但是为什(shén)么后来却(què)出现了(le)所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切掉他(tā)们(men)的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么(me)影响(xiǎng)，依然(rán)可(kě)以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区(qū)域归结(jié)为“活(huó)性(xìng)区(qū)域”，而其他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食(shí)物。因(yīn)此很多人认为这就是(shì)因为(wèi)老鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是没有(yǒu)被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即(jí)便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医(yī)生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的(de)意识(shí)就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能(néng)被(bèi)别人和自己看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切(qiè)除(chú)的(de)实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下)部(bù)分理解为(wèi)已经(jīng)开(kāi)发(fā)的脑潜能，而(ér)另外的绝大(dà)部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过(guò)去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了大(dà)多(duō)数人的(de)脑海当中，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大脑最多只能(néng)开发使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论(lùn)的人(rén)类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论(lùn)的(de)人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也许不够完(wán)善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突(tū)变，物种进(jìn)化的本质都是(shì)自然选择(zé)的结果。在这(zhè)个(gè)过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使用或(huò)者是失去。也就(jiù)是说(shuō)，如果有机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过数(shù)百万年的自然选择不断进化所形成的(de)，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世(shì)界上最(zuì)复(fù)杂的结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在那里休息，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也(yě)依(yī)然需要(yào)整个(gè)人体(tǐ)20%的能(néng)量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如(rú)一(yī)个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人(rén)就会下意识的接住，而不是无(wú)动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化(huà)来说(shuō)是(shì)一种极(jí)大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释(shì)呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切(qiè)除的部分(fēn)脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多(duō)，导致的(de)视觉受(shòu)损就(jiù)越严(yán)重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学(xué)的发展，我们已经可以(yǐ)通(tōng)过正电子(zi)发射(shè)、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分的(de)功能(néng)都是(shì)不可(kě)或缺(quē)的，当一个(gè)人(rén)在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是(shì)上亿个神(shén)经元协(xié)调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候，大(dà)脑也(yě)会(huì)处在一个不断活动的(de)状态(tài)。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大(dà)脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利(lì)用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所希望(wàng)的事儿(ér)，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内(nèi)基著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的(de)素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲(xuàn)染，使得更多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人(rén)期(qī)待(dài)一(yī)种尖端的技术(shù)或(huò)者神奇的药物可以(yǐ)解锁(suǒ)它，让(ràng)他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要(yào)做的(de)就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和(hé)爱因斯坦之间并(bìng)没(méi)有太(tài)大(dà)的差(chà)距，人与人之间的大(dà)脑(nǎo)相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记(jì)忆能(néng)力(lì)以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于(yú)神经元(yuán)的数量以及(jí)单(dān)个(gè)神经元的链(liàn)接数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质(zhì)将神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者是知识点在大脑当中(zhōng)都(dōu)是(shì)一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知识越多，想(xiǎng)法越(yuè)多(duō)，所形成(chéng)的突触就会(huì)越多(duō)，而(ér)当你的(de)知识(shí)越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者是想法的(de)突出(chū)结构(gòu)越强大，意味着知识点的(de)记忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发出的连一半(bàn)都(dōu)达(dá)不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个(gè)神(shén)经元平均有5000个(gè)突触链接，那么(me)张(zhāng)三的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而李四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万(wàn)一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化比喻，但是两个人(rén)的知(zhī)识(shí)量差距确实(shí)是巨(jù)大的(de)。我们在每天的所有活动(dòng)与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成(chéng)的突出，另一个就是在(zài)形(xíng)成(chéng)新的突出，也就是学(xué)习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的联(lián)系就(jiù)越紧密，那么在(zài)同样的工作要求(qiú)之下(xià)，大脑就(jiù)可(kě)以更快(kuài)的调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进入每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下到活(huó)跃状态(tài)。大(dà)脑传递信息(xī)的效率就会更高，那么外部表(biǎo)现出来的就(jiù)是(shì)更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大脑中的电信号是(shì)通(tōng)过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个(gè)神(shén)经元受(shòu)到刺激(jī)，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而(ér)这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头和联(lián)想，我们(men)的(de)创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一(yī)生当中，平均每个(gè)神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让(ràng)大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量(liàng)和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过(guò)学习(xí)、运动和健康的(de)饮(yǐn)食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍新神经元的(de)生成。而增加突触的数量(liàng)，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不(bù)断产生新的(de)突触，然后再强化(huà)它们。这就是(shì)为什么善(shàn)于主动学习和(hé)勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪(cōng)明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思考问题而(ér)已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个(gè)特点，它是(shì)动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消(xiāo)除，或者是被其他(tā)的(de)信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电(diàn)视(shì)或者是电子设备(bèi)的时(shí)候，大脑就处在一个(gè)被动接受(shòu)信(xìn)息的(de)状态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的(de)不是外星人(rén)，而是我们自己。

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