原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可怕(pà)原生家庭不是指离异的(de)。

　　关于原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕(pà)以(yǐ)及为(wèi)什么(me)说原生家庭可(kě)怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些(xiē)，离(lí)异家庭孩子心理缺陷，原生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格表现等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下的(de)生活小知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括(kuò)夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女(nǚ)应(yīng)当(dāng)孝敬父母，父母应当关心子女的(de)生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在(zài)这个新(xīn)生(shēng)家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应该尽(jǐn)量在精神(shén)和(hé)物质上从对原(yuán)生家(jiā)庭的(de)依(yī)赖或影响中走(zǒu)出来，注(zhù)重新生家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子(zi)的意见。

　　人要(yào)认识自己原生(shēng)家庭的(de)影响，才不(bù)致将原(yuán)生家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素(sù)带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子和离异家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，他们(men)的(de)成长(zhǎng)过程就是不一样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对于性(xìng)格、学习、做事都有一(yī)定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，有一(yī)股发自内(nèi)心的自信(xìn)，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的孩(hái)子，就不一样(yàng)了(le)，不是亲生的(de)父母(mǔ)打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之间(jiān)的生气越来(lái)越生。

　　那(nà)些已经离异过(guò)的(de)父母或者孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事(shì)清零，让新(xīn)的(de)一年(nián)里有个好运(yùn)气，过(guò)好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强(qiáng)大和更努力，让(ràng)自己(jǐ)的以后过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会(huì)学(xué)的定义(yì)上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成(chéng)婚，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和(hé)关怀的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对(duì)子女的(de)性格(gé)塑造(zào)有(yǒu)着(zhe)至关重要的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩(hái)子(zi)的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿(ā)德勒曾说过(guò)这样(yàng)的(de)一(yī)句名言：幸福(fú)的人，一生都被童年(nián)治愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家(jiā)庭对(duì)孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造(zào)成深(shēn)深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大成人(rén)，自(zì)我的人生观、价值(zhí)观以及(jí)世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子的(de)性格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了(le)这(zhè)个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏(piān)爱一(yī)个孩子(zi)，而(ér)忽略另一个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中长大，或(huò)有一个经(jīng)常暴怒(nù)的父母，这样(yàng)的孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常(cháng)的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种(zhǒng)沟通方式去和(hé)他人相(xiāng)处(chù)，这很容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低落(luò)、互相争吵(chǎo)的环境(jìng)中长大，会大(dà)大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所(suǒ)有的关(guān)系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能(néng)看(kàn)到孩子真实(shí)的性(xìng)格，而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的(de)样(yàng)子去(qù)要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺(quē)乏自(zì)信、没有主见(jiàn)――经常需要别(bié)人对(duì)自己的评(píng)价，让别(bié)人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却总让他(tā)应对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子并(bìng)不会真的如父母(mǔ)期(qī)望(wàng)的那样发(fā)生(shēng)改变，反而他们会(huì)因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能(néng)会(huì)发展出冲突的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我现在(zài)是(shì)这样，但我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一(yī)方(fāng)面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵(cī)的人，经(jīng)常用不(bù)合理的标(biāo)准来要(yào)求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的问题(tí)，它对(duì)孩子造(zào)成(chéng)的影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般(bān)来说，受到虐待往往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题、自(zì)我(wǒ)评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关(guān)系上(shàng)的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的(de)，他们并(bìng)不(bù)缺(quē)衣(yī)少食，却从来都(dōu)感受(shòu)不(bù)到父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距离感(gǎn)。

　　事(shì)实上(shàng)，往往这(zhè)些父母(mǔ)自身存在(zài)很(hěn)严重(zhòng)的问题(他们也(yě)是原生家庭(tíng)的受(shòu)害者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表(biǎo)达出(chū)温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义(yì)者，以离谱(pǔ)的(de)高标准(zhǔn)来(lái)要求(qiú)自己以及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好(hǎo)，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的(de)感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另(lìng)一(yī)个(gè)极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能(néng)够给(gěi)他(tā)们那些没有从父母(mǔ)身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个(gè)人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的情感(gǎn)会决(jué)定(dìng)你的言语，言语会决定(dìng)你的社会性，社(shè)会性就是(shì)社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你后(hòu)边的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你最(zuì)基本的认(rèn)知(zhī)来(lái)自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它(tā)的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的(de)人的(de)影响。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力(lì)为个人(rén)的长进提(tí)供了较好的基(jī)础和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有幸生(shēng)在这样(yàng)的家(jiā)庭里面(miàn)，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程(chéng)度高低来自于你(nǐ)个(gè)体独(dú)立(lì)的力(lì)量和(hé)家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量(liàng)越大(dà)，那(nà)他(tā)们的影(yǐng)响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和情(qíng)感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容(róng)易让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉得自己不(bù)配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的(de)是孩子(zi)的父(fù)母惯(guàn)用打骂(mà)和贬低的方(fāng)式教育(yù)孩子，这容易让孩(hái)子(zi)开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是父母(mǔ)自(zì)身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别(bié)不(bù)出好(hǎo)坏情绪，发(fā)展为(wèi)依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别(bié)人(rén)的人，往往看(kàn)到的是别人的(de)错误(wù)、缺(quē)点和不足，并(bìng)且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好(hǎo)的(de)感受(shòu)，都(dōu)归结给对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢指责(zé)的人，他人的感受(shòu)会非常糟(zāo)糕(gāo)，就(jiù)像一(yī)无是处(chù)的人，不(bù)论(lùn)怎么做都无法满(mǎn)足这(zhè)类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是(shì)一个(gè)代(dài)际传承的问题(tí)，喜欢指责别人(rén)的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你(nǐ)的(de)错、都是因(yīn)为(wèi)你的批评中长大(dà)。

　　因此，他(tā)们非但不会变得(dé)宽容理解(jiě)，反而(ér)会内化他(tā)们的父母的形象，在(zài)内(nèi)心塑造一个无比严厉的批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他们父母的模(mó)样，用指(zhǐ)责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证早年经验的(de)正确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想要(yào)改善和这(zhè)类(lèi)人之间的关系(xì)，就不能(néng)受其潜(qián)意(yì)识诱(yòu)导，而要(yào)在他每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易(yì)发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方(fāng)特(tè)斯在(zài)她的(de)书《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认为亲(qīn)密关系中的(de)情感(gǎn)操纵，指的(de)是运用情感(gǎn)成(chéng)为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的(de)目(mù)的得(dé)以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对(duì)英子说的(de)最多的话(huà)就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈(mā)身上(shàng)掉(diào)下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自(zì)救

　　缺(quē)爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有特别(bié)不容易(yì)的一(yī)面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独(dú)立，有超过同(tóng)龄(líng)人(rén)的(de)生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你为了(le)家庭和睦，让父(fù)母少(shǎo)生气，就会不知不觉(jué)练(liàn)就超过同龄人的情(qíng)绪(xù)观察能(néng)力和(hé)共情能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一(yī)样，能准确(què)把(bǎ)握别(bié)人此时此刻(kè)的情(qíng)绪，更知道别人想听的话和希(xī)望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很(hěn)强的(de)适应个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做(yīng)能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的(de)背(bèi)后，你(nǐ)也(yě)被赋予了(le)特(tè)殊力量(liàng)。

　　这些力(lì)量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依(yī)然会在某个(gè)角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥(yōng)抱它们(men)，善用它们(men)。

　　它们其实早就(jiù)成为(wèi)了(le)你的(de)一(yī)部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附(fù)加的种种力量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏(cáng)着(zhe)的，其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子有了(le)依靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养长(zhǎng)大(dà)。

　　当你(nǐ)的内(nèi)心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了(le)，再(zài)加上帮助(zhù)过(guò)你的(de)特质加持(chí)，你(nǐ)甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经历常人(rén)所(suǒ)不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不(bù)只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是(shì)潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真实的(de)自(zì)己，善用你特殊经历(lì)赋予你(nǐ)的特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱(个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需(xū)要人(rén)们(men)有相关的知识并付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的(de)能力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性(xìng)个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做关系中，更多(duō)的(de)是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理论(lùn)，其(qí)实(shí)爱的能(néng)力，应(yīng)该是(shì)有勇(yǒng)气不计回报的去爱(ài)一个人，全(quán)心全意的(de)为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意(yì)识的知道，你妈妈那(nà)时候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实(shí)就更不(bù)应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做