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氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因

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  带符号搬(bān)家法(fǎ)

  当一个(gè)计算题(tí)只有同(tóng)一级运算(suàn)(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是加号(hào),括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

  一(yī)位(wèi)数(shù)中,那两个数相加等(děng)于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相(xiāng)加等于10,我们把(bǎ)他们(men)叫做(zuò)好朋(péng)友数。

破(pò)十法

  加法学(xué)会了(le),现在(zài)我(wǒ)们来(lái)看(kàn)一下(xià)减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们(men)都(dōu)知道15是一(yī)个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个(gè)位(wèi)上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要熟(shú)练掌握(wò)计算法则和运(yùn)算(suàn)顺序,根(gēn)据题目本(běn)身的(de)特点(diǎn),使贺(hè)咐埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算方法(fǎ),化繁为简,化难(nán)为易,就能(néng)算得又快(kuài)又准确(què)。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号(hào)搬(bān)家法

  当一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括号前(qián)是(shì)加号(hào),括号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前(qián)是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括(kuò)号(hào)前是加号,去掉括号(hào)不(bù)变(biàn)号(hào),括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号,去(qù)掉括(kuò)号要(yào)变号(原来括号里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是减,现在就要(yào)变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中去括号时,括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号,去掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前是(shì)除号,去掉(diào)括号要(yào)变号(原来括号里的乘,现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或(huò)减运算,与另一个数相乘,注意(yì)分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相同因(yīn)数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看(kàn)到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发现规律(lǜ)。

  还(hái)要注意还(hái)哦,有借(jiè)有还(hái),再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了方(fāng)便(biàn)计算,把一个数拆成几个(gè)数。

  这(zhè)需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要(yào)改(gǎi)变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子(zi)熟练(liàn)运用速算方法,需(xū)要通(tōng)过持之以恒(héng)的(de)练(liàn)习(xí),提升(shēng)计算能简液力,这样(yàng),无(wú)论(lùn)平时(shí)做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

  建议家(jiā)长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助孩子进行口(kǒu)算(su氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因àn)练习,培(péi)养孩子(zi)快(kuài)速、准确(què)口算的能力。

  在练习(xí)过程(chéng)中,也要(yào)记录好(hǎo)用时(shí),做完后马上核对正误,并(bìng)分析做错的(de)原因。

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