初一有几(jǐ)门课程 都(dōu)学(xué)什么科目，初二有几门(mén)课程是(shì)初一有七门课程，初(chū)一(yī)的主要课程(chéng)有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地(dì)理(lǐ)、生物，初中阶段还设置(zhì)分科与综合相结合的课程以及(jí)综(zōng)合实践(jiàn)活动的。

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初(chū)一有几门课(kè)程 都学什么科(kē)目(mù)，初(chū)二有几(jǐ)门课程

　　初一的主要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物(wù);还有(yǒu)美术(shù)、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初(chū)中阶段设置(zhì)分科与综合相结合的(de)课程，主(zhǔ)要(yào)包括思想(xiǎng)品(pǐn)德、语文、数学、外语、科学(或物(wù)理、化(huà)学、生(shēng)物)、历史与社会(huì)(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或(huò)音乐(lè)、美(měi)术)以(yǐ)及综合实践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最及(jí)时最(zuì)直接的(de)反馈，一(yī)定不能错过的(de)，不(bù)要急于完成作业(yè)，要先看(kàn)看你的笔记本，回(huí)顾学习(xí)内(nèi)容(róng)、加深理解、强(qiáng)化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及(jí)时查阅，分析错(cuò)题的原古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么因，切忌不(bù)要动不动就以粗心放过自己，形成(chéng)习惯可就(jiù)麻烦(fán)了，要及(jí)时(shí)向同学和老师请教(jiào)，不能将问题(tí)处于悬而未解的状态(tài)，养成今日事(shì)今(jīn)日毕的好(hǎo)习惯(guàn)。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真(zhēn)踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学(xué)习的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法理解的，可(kě)以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下来，及时(shí)钻(zuān)研，若还是不懂再请教同学或(huò)者(zhě)老师，避免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独(dú)立(lì)思考

　　遇(yù)到(dào)不会的题目首先要学会独立(lì)思考，不要一来就向老师(shī)同学(xué)请教(jiào)，这样会(huì)容易产生依赖性(xìng)。

　　自己独(dú)立思考得出答案或许能让自(zì)己产生(shēng)成就感，但如(rú)果解不出来(lái)也没关系，请(qǐng)教别人的时候要学习别人是怎(zěn)样思(sī)考这种(zhǒng)问题的(de)，需要的不仅仅是(shì)答案，最重要是解(jiě)答的过(guò)程，之后找一道类似的题目(mù)练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧(qiǎo)。

初一(yī)初二初三课程有哪些科(kē)目

　　初一主(zhǔ)要(yào)学习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么、音(yīn)乐、美术(shù)、计(jì)算(suàn)机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习的(de)科(kē)目有和(hé)型：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机(jī)、物(wù)理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学(xué)。

　　1、语文是(shì)语言和文化的综合科，它是听(tīng)、说、读、写(xiě)、译、编等语言文字能力和文化知识(shí)的(de)统称。

　　2、数(shù)学是(shì)研(yán)究数量、结构、变化、空间以及(jí)信息等(děng)概念(niàn)的一门学科，从(cóng)某(mǒu)种角度看属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧(ōu)语系-日(rì)耳曼(màn)语族(zú)下的语言，由(yóu)26个(gè)字(zì)母组(zǔ)成，是欧盟以及许多(duō)国际组织以及英联邦国家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社(shè)会或社会群体(tǐ)用一定政(zhèng)治观点、道(dào)德规范，对(duì)其成(chéng)员施加有(yǒu)目的、有计划(huà)、有组织(zhī)的影(yǐng)响(xiǎng)，使他们形成符合一定社会(huì)所(suǒ)要求的思想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的地理(lǐ)环境中各种自然现象和人文现象，以及(jí)它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植(zhí)物、动(dòng)物和微生物)的结构(gòu)、功能、发生和(hé)发展规律(lǜ)的科学，是自(zì)然科(kē)学的(de)一(yī)个部分(fēn)。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生们讲述历(lì)史事(shì)件、历史人(rén)物、著名的战役、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史的眼(yǎn)光友棚(péng)坦看问题(tí)的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体(tǐ)育教(jiào)学的(de)基本(běn)组织形式，主要使(shǐ)学生掌(zhǎng)握体(tǐ)育与保健基(jī)础知识，基本技术、技(jì)能(néng)，实现学生思(sī)想好桐(tóng)品德教育，提高运(yùn)动技术(shù)水平(píng)。

　　9、音(yīn)乐是研(yán)究(jiū)音(yīn)乐的所有理论学科的总称。

　　10、美(měi)术主要研究(jiū)美术学、艺术(shù)学、美术(shù)史论等方(fāng)面的基本(běn)知识和技能(néng)。

　　11、计(jì)算机是一门包(bāo)含(hán)各种(zhǒng)各样与(yǔ)计(jì)算和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物(wù)质最(zuì)一般的(de)运(yùn)动规律和物质基本结构的(de)学(xué)科(kē)。

　　13、化学是(shì)一(yī)门以实验为(wèi)基础(chǔ)的自(zì)然科学。

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