小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如(rú)木(mù)工(gōng)划(huà)线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的(de)是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是按(àn)照(zhào)笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与(yǔ)其他太原市长热线电话是多少号，太原市长热线电话号码查询(tā)作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学生(shēng)来说，学习(xí)写字实际也(yě)是(shì)一种行为规范(fàn)的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习好功课，一边进(jìn)行(xíng)抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文，一边进行生字、词(cí)语和(hé)段落抄写练(liàn)习，既(jì)可以巩固知识(shí)，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还(hái)可以陶(táo)冶(yě)孩(hái)子们的心灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多(duō)时候还(hái)是不(bù)能(néng)不(bù)靠(kào)手写(xiě)的(de)。

　　人(rén)与人的(de)交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程(c太原市长热线电话是多少号，太原市长热线电话号码查询héng)标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作(zuò)的基(jī)础(chǔ)，是1—2年(nián)级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大(dà)的(de)关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其(qí)学(xué)习(xí)也(yě)比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写字(zì)可以(yǐ)变化气质”，他对儿子(zi)的习字非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于习(xí)字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对(duì)于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一(yī)个侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而(ér)用什么(me)样的(de)铅笔，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记(jì)得(dé)我上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了(le)好(hǎo)几(jǐ)次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直(zhí)到(dào)长大后(hòu)，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分(fēn)人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你问有经(jīng)验的老司机(jī)，初学写字的小朋(péng)友用什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过长时(shí)间(jiān)的(de)教(jiào)学(xué)，才发现HB并(bìng)不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过(guò)字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥小孩(hái)子写字(zì)普遍比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解(jiě)释是，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多(duō)写字(zì)本的(de)颜色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力(lì)量，力量大到第二页，甚至(zhì)于(yú)第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的(de)印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字(zì)实(shí)在太(tài)容易(yì)让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误率很高的原因太原市长热线电话是多少号，太原市长热线电话号码查询（在我看来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字(zì)能(néng)够看清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力(lì)，很(hěn)容易就(jiù)折(zhé)断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力，而(ér)写出来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用(yòng)力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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