原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离异(yì)的。

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原生(shēng)家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭是(shì)一(yī)个社会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍与父母生活(huó)在一起的家庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭就是(shì)夫(fū)妻双方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫(fū)妻双方(fāng)的(de)父母(mǔ)。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我们(men)的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应当(dāng)关(guān)心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应(yīng)该尽量在(zài)精神(shén)和物质上(shàng)从对原(yuán)生家(jiā)庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合(hé)一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自(zì)己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才不致将原生(shēng)家庭一(yī)些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭(tíng)的孩(hái)子(zi)，他们的成(chéng)长过程就是不(bù)一样，缺少了一份(fèn)父母的(de)爱，在十几年的成长中，对(duì)于性(xìng)格(gé)、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子，有一股发自(zì)内心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不(bù)敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的(de)父母或者孩子(zi)，既然已经选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的(de)一(yī)年(nián)里有(yǒu)个(gè)好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没了(le)这些爱(ài)，你才(cái)要更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让自(zì)己的以(yǐ)后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父母在一起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满(mǎn)爱和关(guān)怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格(gé)塑造(zào)有着至关重要的正面引导作(zuò)用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心(xīn)理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾说过这(zhè)样(yàng)的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个原生(shēng)家庭中(zhōng)，父(fù)母(mǔ)的漠(mò)视(shì)，会对孩(hái)子的身心成长(zhǎng)，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值观以及(jí)世界观(guān)，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使(shǐ)得孩子(zi)的性格变(biàn)得(dé)更孤(gū)僻(pì)自闭，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和(hé)他人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身边人，也就会让(ràng)孩子疏远了(le)这(zhè)个(gè)世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其(qí)是这(zhè)种只注重偏(piān)爱(ài)一个孩(hái)子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩子心(xīn)理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱和充(chōng)满冲突的(de)家(jiā)庭环(huán)境中(zhōng)长大，或有一(yī)个经(jīng)常暴怒的父母，这(zhè)样(yàng)的孩(hái)子往往会认(rèn)为(wèi)，大(dà)声争(zhēng)吵和辱骂是正常的(de)沟通方(fāng)式。

　　因此，在(zài)他们(men)成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互(hù)相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信任问题，认为家(jiā)庭(tíng)生活是不(bù)稳固的，所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱(ruò)和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到(dào)父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不(bù)能看(kàn)到孩子真实的性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情(qíng)绪低落、缺乏(fá)自信(xìn)、没(méi)有主见――经常(cháng)需要(yào)别人(rén)对自己的(de)评(píng)价，让别(bié)人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩的孩子，但父母却(què)总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而他们会因此不能了解(jiě)自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的自我认(rèn)知，经(jīng)常会这样(yàng)想：我现(xiàn)在(zài)是这样，但(dàn)我本应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母(mǔ)忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本(běn)性，一方面会导致(zhì)孩(hái)子一直到(dào)成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们(men)中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合(hé)理的标准(zhǔn)来(lái)要求他(tā)人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常(cháng)复杂的(de)问题(tí)，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失(shī)或在情感(gǎn)上(shàng)遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺爱(ài)的，他们(men)并(bìng)不(bù)缺衣(yī)少食，却(què)从来都感受不到父母(mǔ)的爱，和父母(mǔ)之(zhī)间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他们(men)也是(shì)原生(shēng)家庭的受害者!)，使(shǐ)他(tā)们(men国v是不是国5，国v与国vl的区别)无(wú)法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感(gǎn)受(shòu)不到(dào)父母的爱(ài)，是因(yīn)为不够好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会(huì)变成完美主义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标准来(lái)要求自(zì)己以及自己身边的人(rén)。

　　而(ér)因为他们觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)够好，也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方知道了自(zì)己真实(shí)的样子，就会失去(qù)对方的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极(jí)端的可能(néng)是，他们也(yě)有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情(qíng)感会决(jué)定(dìng)你的言语，言语会决(jué)定(dìng)你的社(shè)会性，社会(huì)性就(jiù)是社会交往的能力，而社会性，又会影响到(dào)你后边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断(duàn)能力时(shí)，你(nǐ)最基本的认知来(lái)自你的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界(jiè)观、人生观、价值观受到(dào)它的强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教(jiào)育(yù)和财力为(wèi)个人(rén)的(de)长(zhǎng)进提供了较好(hǎo)的基础和(hé)条(tiáo)件，如果你有幸生在这(zhè)样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值得庆(qìng)幸的事(shì)情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度(dù)高低来自于你个体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他(tā)们的影响越(yuè)小;反之，如果你个体独立的(de)力量越小(xiǎo)，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩(hái)子(zi)关爱太少，容易让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖(lài)类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和贬低的方式教(jiào)育孩(hái)子，这容易让孩子开始自我否(fǒu)定，对他人(rén)抱有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身(shēn)有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好(hǎo)坏情绪，发展为依(yī)恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常(cháng)指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往(wǎng)看到的是别人的(de)错误、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把结(jié)果(guǒ)的(de)糟(zāo)糕和(hé)自己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他(tā)人(rén)的感受(shòu)会非常(cháng)糟糕，就像一无是处的(de)人(rén)，不论怎么做都(dōu)无法满(mǎn)足这类人(rén)的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个代(dài)际传承的问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责(zé)别人(rén)的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责他们的父(fù)母，在他(tā)们的父母看(kàn)来(lái)，他(tā)们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是(shì)你不(bù)好(hǎo)、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评(píng)中(zhōng)长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理(lǐ)解，反而会(huì)内化他们的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个无比(bǐ)严(yán)厉(lì)的批评者，对自己和对他人都(dōu)十分(fēn)挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母(mǔ)的模样，用指责来诱导他人(rén)，来(lái)验(yàn)证早年经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间的(de)关系，就不能受(shòu)其潜意识诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越(yuè)亲密，就(jiù)越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵(zòng)》中，认(rèn)为亲密(mì)关(guān)系(xì)中的情感操纵(zòng)，指的是(shì)运(yùn)用情感成为伤害对(duì)方的(de)武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人(rén)，从(cóng)而(ér)使自(zì)己(jǐ)的目的(de)得(dé)以达(dá)成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体(tǐ)现(xiàn)这一点，宋倩对英子说的(de)最多的(de)话就(jiù)是：英子(zi)，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉(diào)下来的(de)一(yī)块肉、妈是和(hé)你最亲的(de)人了，还能害你呀!这样(yàng)的(de)缺乏(fá)边界的(de)国v是不是国5，国v与国vl的区别情感关(guān)系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁(yù)症也(yě)证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更(gèng)加(jiā)独(dú)立(lì)，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的(de)生活(huó)自理(lǐ)能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪观(guān)察能力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能准确(què)把握别(bié)人此时此刻(kè)的情绪(xù)，更(gèng)知道别人想听的话和希(xī)望你做(zuò)的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那(nà)你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后，你(nǐ)也被赋予了特(tè)殊(shū)力(lì)量。

　　这些力量(liàng)在你的过(guò)去帮助过你，在未来(lái)依然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就(jiù)成(chéng)为了你(nǐ)的一(yī)部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被爱(ài)，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏(cáng)着(zhe)的，其(qí)实(shí)就是你内(nèi)心深(shēn)处那(nà)国v是不是国5，国v与国vl的区别个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童(tóng)年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有了(le)依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了(le)，再加上帮助过你的特质(zhì)加持(chí)，你甚(shèn)至会(huì)比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的(de)能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用(yòng)你特(tè)殊经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质，发挥(huī)出更大(dà)的潜能。

　　他(tā)们(men)将爱情问题(tí)首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不是去(qù)爱和有没有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是(shì)，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们(men)有相关的知识并付(fù)出相应的努力。

　　非安(ān)全型(xíng)人(rén)格其实，是没有爱(ài)的能力(lì)的，因为缺爱，他们在两性关系中，更(gèng)多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛(luò)姆的(de)理(lǐ)论(lùn)，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇气不计回报的去爱(ài)一个(gè)人，全(quán)心全(quán)意的为对方(fāng)好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中，促(cù)使我们成长，让我(wǒ)们得(dé)到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你(nǐ)需要有意识(shí)的知(zhī)道，你妈(mā)妈那(nà)时候需要工作，保(bǎo)证你的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她(tā)那么久，那(nà)么多年。

　　你需(xū)要(yào)与自己和(hé)解，你欠你(nǐ)母亲一(yī)句原谅。

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