主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补是主谓双宾(bīn)中(zhōng)两个宾(bīn)语都与主(zhǔ)语联(lián)系，是主语动(dòng)作的承受者(zhě)的。

　　关(guān)于主谓双宾和主谓宾宾补的(de)区别 例(lì)子(zi)，主谓宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)以及(jí)主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补的区别(bié) 例子，主(zhǔ)谓双宾(bīn)跟(gēn)主谓宾(bīn)宾补的(de)区别，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补，主谓双宾(bīn)和宾补的讲解，主谓双宾(bīn)和(hé)主谓(wèi)宾补(bǔ)有什么区别等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识(shí)：

主谓双宾和主谓宾宾(bīn)补的区别(bié) 例子，主(zhǔ)谓(wèi)宾双(shuāng)宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补

　　而(ér)主谓宾宾补中的(de)补语是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾(bīn)补(bǔ)”中，如果将(jiāng)主谓去掉，宾语和(hé)补语是存在逻辑(jí)关系(xì)的，加入助动词(cí)可以构(gòu)成一个(gè)完整(zhěng)的句子(zi)。

　　宾(bīn)语从句的语序无论主句是(shì)陈

　　1、主谓双(shuāng)宾中两个宾语都与主语联系，是主语(yǔ)动作的(de)承(chéng)受者(zhě)。

　　而主谓宾(bīn)宾(bīn)补(bǔ)中的补语(yǔ)是用来补(bǔ)充说(shuō)明(míng)宾语的。

　　这是(shì)从概念区分(fēn)的(de)。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中(zhōng)，如果将主谓去(qù)掉(diào)，宾(bīn)语和补(bǔ)语是存在逻辑关系的，加入(rù)助动(dòng)词(cí)可以构成一个完整的句子(zi)。

　　无论(lùn)主(zhǔ)句是陈(chén)述句(jù)还(hái)是疑问句，宾(bīn)语(yǔ)从句都必须(xū)使用陈述语序，即“主句+连词+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在(zài)从句中所(suǒ)担任的不(bù)同成分，可分为(wèi)以下四种：

　　1)连接(jiē)词+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中作主语。

　　常(cháng)见的连接词有： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告(gào)诉我谁知道(dào)答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小(xiǎo)孩(hái)子(zi)不知道袜子里有什么东(dōng)西?

　　2)连接词+名(míng)词+谓语。

　　连(lián)接词在从(cóng)句中作主语的定语。

　　常见的连(lián)接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们(men)房间里(lǐ)有多(duō)少人(rén)。

　　3)连接词+主语(yǔ)+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中作宾语(yǔ)、状语或表语。

　　常见(jiàn)的连接词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任(rèn)何成分)等(děng)。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是否去(qù)无锡(xī)旅行(xíng)。

主谓双宾和主谓宾补(bǔ)的区别？

　　主(zhǔ)谓宾宾---两(liǎng)个宾语都和动(dòng)词有关系,都是动词的发生对象,但两个宾语(yǔ)之间(jiān)无逻辑关系 ；主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)中，宾语和(hé)补(bǔ)语(yǔ)有逻辑上(shàng)的主谓关系,或者补语是(shì)修饰宾语。

　　主谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联系，是主语动作(zuò)的承受(shòu)者。

　　而(ér)主谓宾宾补中(zhōng)的(de)补语是(shì)用来补充说明宾(bīn)语(yǔ)的。

　　这(zhè)是从概念区(qū)分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种(zhǒng)结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简(jiǎn)哪仔猜(cāi)单：在(zài)宾语后加上be动词，若能构成(chéng)完整句子，则是(shì)补(bǔ)戚枯足语(yǔ)。

  　　比如我(wǒ)们可(kě)以说(shuō)John is our chairman. 所以上句中的our chairman是(shì)宾语(yǔ)补足语无法构成完(wán)整的句子，则(zé)护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗为(wèi)直(zhí)接(jiē)宾语。

  　　比(bǐ)如我(wǒ)们不能(néng)说：John is a cake. 所以a cake 是直接宾(bīn)语。

• 　　主谓双宾结构就是主语+谓语+直(zhí)接宾语(yǔ)+间接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓(wèi)宾(bīn)宾补即是主语+谓(wèi)语+宾语+宾语补(bǔ)足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两个宾(bīn)语之间(jiān)没的联系，而主谓宾宾(bīn)补，宾(bīn)语和宾语补足语(yǔ)之间可以构成(chéng)一个完整的句(jù)子，像楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没(méi)的联(lián)系(xì)，the room和warm是可以构(gòu)成句子(zi)“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一般格(gé)式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子结(jié)李型构护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗等(děng)。

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