考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一(yī)样的，具体如下(xià)：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些(xiē)科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目(mù)和内(nèi)容

　　1、在笔(bǐ)试(shì)环节的考试(shì)科目是一样(yàng)的，具(jù)体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中(zhōng)学(xué)、初级(jí)中学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识(shí)与能力小学(xué)：综合素质+教(jiào)育(yù)教学知识与能力(lì)中学(xué)：综合素质+教育知识与能(néng)力+学科知识(shí)与能力2、报考条件(jiàn)：报考(kǎo)条(tiáo)件(jiàn)：大三及(jí)以上(其中山东、浙江只有毕(bì)业班可(kě)以(yǐ)参加(jiā))报考对象：师范生、非师范生、已毕(bì)业社会人员具有(yǒu)所(suǒ)报教师资格种类的相应学历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师范学(xué)校(xiào)毕业(yè)或大专以上学历小学教(jiào)师：具备大学专科(kē)毕业及其以上(shàng)学历初中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以上学(xué)历高中教师：具备大学本科毕业及其以上学历(lì)中职教师：具备大(dà)学本科及(jí)以上(shàng)学历参加教育学、心理学理论考试并获得合格成(chéng)绩(jì)；

　　通(tōng)过国家(jiā)语委的普通话测试（二(èr)级(jí)乙等(děng)以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格证考试科(kē)目(mù)与(yǔ)内容

　　高中历史分(fēn)别考综合素质（中学）、教育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证必须具备(bèi)高等师范本科院校或者其(qí)他大(dà)学(xué)本科毕业及其(qí)以上学历。

　　中学历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)考试(shì)比较(jiào)简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔试考试(shì)科目是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与(yǔ)能力、学科(kē)知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资(zī)格中学历史的考(kǎo)点是：重大(dà)的历史事件、重(zhòng)要(yào)的历史人物；中国(guó)传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以及(jí)民(mín)俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学(xué)科的知识(shí)与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理论(lùn)和基础知识，了解认识历史的基本方(fāng)法，并能够在高中历史教学(xué)中有效地运用(yòng)这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学里平(píng)时要上课(kè)和各种事情，前一(yī)个月主要梳理一遍所有科目(mù)的(de)重难(nán)点并整理出(chū)来，可(kě)以单独(dú)弄成(chéng)电子稿(gǎo)，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力(lì)，理论(lùn)多(duō)，需要花(huā)时间处理繁(fán)杂(zá)的信息，还有备(bèi)考文史类的，最好早点复(fù)习(xí)专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书，然后(hòu)下午没事又(yòu)没课(kè)也可以背(bèi)诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素(sù)质这(zhè)一科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在(zài)最后背，只需要(yào)背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规范，历年(nián)真题材料分析题部(bù)分都只考这些方面。

　　选择题(tí)方(fā狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现ng)面，比较有难度的是涉及法律法规这一(yī)块(kuài)，包括(kuò)教师法(fǎ)、义(yì)务(wù)教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年(nián)人犯(fàn)罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化常识(shí)，因为(wèi)范围太(tài)广的(de)，可(kě)能个人知识广度有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一(yī)定(dìng)要(yào)写满1000个(gè)字(zì)，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力这一科，我认(rèn)为是多(duō)背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观(guān)题注意辩证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍，因为后来我(wǒ)做题时又补充了不少知(zhī)识点，又得牢固新记忆的(de)信息，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业备考时，要总体熟(shú)悉(xī)下高中历史(shǐ)知识，配(pèi)合中公教材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成(chéng)功。

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