保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿(è)”的意思是(shì)肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的(de)人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁(jìn)，民必有饥(jī)饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿(è)自(zì)卖为人(rén)奴(nú)婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪(xuě)封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着(加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国zhe)。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥(jī)饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在(zài)，世界上还有不(bù)少人没有(yǒu)摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了(le)半(bàn)天的(de)路，微(wēi)微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯(shǔ)告的意思：

　　我(wǒ)笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷我(wǒ)努(nǔ)力(lì)。

　　求知若(ruò)饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销理念：要努力去了解“是什么(me)”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多(duō)语汇和句型的用(yòng)法没有道理可讲，没有“为什么”可言(yán)，人(rén)们就(jiù)是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了(le)，仔细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们(men)学说(shuō)话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会(huì)这么说(shuō)” 吧，但是(shì)为什么后(hòu)来会说的这么好?因为(wèi)我们听的多，说的多(duō)，自然(rán)就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习(xí)英语(yǔ)的最好(hǎo)方(fāng)法：背诵课(kè)文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后(hòu)天语言，所以必(bì)须将(jiāng)人(rén)家现成的东西反复在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不用(yòng)关(guān)心为什(shén)么这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没(méi)有任(rèn)何一(yī)种教材的经典程度超过(guò)《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是(shì)最规范(fàn)的，结构是(shì)最严谨(jǐn)的，流传了(le)好几(jǐ)代人，依然保(bǎo)持(chí)最为持(chí)久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要(yào加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国)多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵大(dà)量文章，写大量东西(xī)，听大量文章，是根(gēn)本不(bù)可能(néng)达到目的的，比如(rú)一个新单词，我们(men)在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说真正认识了(le)。

　　在听力中(zhōng)听到了这(zhè)个(gè)单(dān加滕鹰是谁 加滕鹰是哪国)词，能反应(yīng)过来是它吗?在想表达这种意思的(de)时候，能(néng)反应过来(lái)应该(gāi)用它吗?……我们当(dāng)初(chū)指手游(yóu)学说话的时候，都是(shì)无(wú)形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是(shì)靠突击可以学(xué)好的(de)，一下子花(huā)上好几个小时拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它(tā)的(de)特点(diǎn)在于(yú)“细水常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时(shí)间听(tīng)，背(bèi)一(yī)段(duàn)课文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学(xué)会的词汇和用法，应(yīng)该在(zài)可能的场合(hé)多多练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话(huà)，新学的东(dōng)西永远得(dé)不到强(qiáng)化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会(huì)永远停留原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东(dōng)西变(biàn)为旧(jiù)东西，又不断接触新(xīn)东西(xī)，再将(jiāng)其(qí)变为旧(jiù)东西，如此往复(fù)，才能不断(duàn)提高。

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