校园(yuán)暴(bào)力的(de)主要表现是什么意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一(yī)定在校(xiào)园内发生，放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行(xíng)为也算(suàn)在内的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什么意思(sī)，校(xiào)园暴力(lì)表现在(zài)哪几(jǐ)个方面

　　其(qí)主要表现(xiàn)是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生(shēng)，令(lìng)其在(zài)心(xīn)灵及肉体(tǐ)上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校(xiào)园欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉(jué)得自(zì)己有错，而且受害者怕(pà)事(shì)，默(mò)默(mò)承受而不敢(gǎn)反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害(hài)者的(de)身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形(xíng)式：抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年p>

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及(jí)替别人取侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号等，是(shì)不容(róng)易察(chá)觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等(děng)，是不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发(fā)表对受害者不利的网络言论、曝光(guāng)隐私以及(jí)对(duì)受害(hài)者的照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治(zhì)理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月(yuè)5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部(bù)首先(xiān)发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校(xiào)园欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发布(bù)的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调(diào)查(chá)处理程序(xù)10日内须完(wán)成调查，而在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案(àn)中，除了对调查时间有要求外(wài)，对于(yú)事件的及时上(shàng)报也做出(chū)了严格的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须向上(shàng)级部门口头汇报

　　例如北京市东城区(qū)在实施方案(àn)中明确(què)提出，如发生欺(qī)凌事件，各校要在10分钟内向上(shàng)级单位进(jìn)行(xíng)口头汇(huì)报，2小时(shí)内递交详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城区类(lèi)似，海淀区除了(le)要求30分钟内口头(tóu)上报区教(jiào)委外(wài)，对于情节(jié)较为严重的，还要求(qiú)学(xué)校要与属地派(pài)出(chū)所、司法等部门进行对(duì)接。

校园暴(bào)力的表现有哪些(xiē)

　　校园(yuán)暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产(chǎn)、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害(hài)者强，而(ér)欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言和(hé)闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者(zhě)遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受害者(zhě)招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族(zú)、收(shōu)入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网(wǎng)志(zhì)或(huò)论坛上发表具有人身攻击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国(guó)民(mín)法典》第一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力人在学校(xiào)或者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)学(xué)习、生(shēng)活期间受到人身损害，学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构未尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担(dān)侵(qīn)权责任。

　　第一千二百(bǎi)零(líng)一条

　　无(wú)民事行为(wèi)能(néng)力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受(shòu)到幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由(yóu)第三人承担侵(qīn)权责任；幼儿(ér)园、学(xué)校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构(gòu)未尽(jǐn)到管(guǎn抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年)理职责的，承担相(xiāng)应的补充(chōng)责(zé)任(rèn)。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构承担补充责任后，可以向第三(sān)人追偿。

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