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垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听的(de)区别(bié)是什么意(yì)思，垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意(yì)思，强调的(de)是用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听。

　　如福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗聆听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向前用尽(jǐn)（力(lì)量）细(xì)心地(dì)听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活动，也可(kě)用于具(jù)体的事(shì)物，如风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听(tīng)”，如“民(mín)情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表示中性的(de)感情色彩，就是凭借听(tīng)觉器官(guān)接受(shòu)言语信息，进而通过思维(wéi)活动达到(dào)认知、理解的(de)全(quán)过程。

　　一(yī)般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示(shì)上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般(bān)多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等(děng)有关人的活动(dòng)，也(yě)可用于具(jù)体的事物(wù)，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听(tīng)有(yǒu)什么区别(bié)？

　　区(qū)别如福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法言(yán)．五百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭(gōng)敬(jìng)敬听别人讲话(huà)。

　　或者是认真听猛(měng)渗别(bié)人的话(huà)。

　　聆听更像是上级对下级的训话(huà)，而倾听是一(yī)种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要福建省面积多少万平方公里 福建省是南方吗点：

　　克服(fú)自我(wǒ)禅岩中心：不要总是(shì)谈论自己

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想占主导地位

　　尊重对方：不要(yào)打断(duàn)对话，要让对方把话说(shuō)完。

　　不能(néng)去(qù)深(shēn)究(jiū)那些不重(zhòng)要或不相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的观点，不要急(jí)切(qiè)地表达(dá)建议，不要因(yīn)为与对方不同(tóng)的见解而产(chǎn)生激枝袭脊(jí)烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对(duì)方说些什么(me)，不要把精力放在(zài)思考怎(zěn)样反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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