认真地还是认真的写作业，认真的与认真地是(shì)认真(zhēn)的和认(rèn)真地的区(qū)别(bié)在于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词的。

　　关于认真(zhēn)地还是认真的(de)写(xiě)作业，认真(zhēn)的(de)与认(rèn)真地(dì)以及(j所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文í)认真(zhēn)地(dì)还是认(rèn)真的写作业，认真地和认真(zhēn)的有什(shén)么(me)区别，认真的(de)与认真地，认真的还是认(rèn)真地？，认(rèn)真的与认(rèn)真地区(qū)别等问(wèn)题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与(yǔ)认(rèn)真地

　　认真(zhēn)的和认真(zhēn)地(dì)的区别在于用(yòng)法(fǎ)不(bù)同(tóng)，认真“的(de)”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃(sù)对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文要踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作(zuò)非常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲(jiǎng)，不(bù)要三心二意(yì)。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并(bìng)且一致通过了(le)决议。

认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地做(zuò)作(zuò)业”用地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面的(de)词和词组构成(chéng)一种特有(yǒu)形式来为它后面的动词(cí)服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受(shòu)了这件(jiàn)礼物。

　　其(qí)他“de”字的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、“的”的结构(gòu)特点是(shì)必须和它(tā)前面的(de)词构成(chéng)一种固有(yǒu)的(de)“的字结(jié)构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词(cí)，使前(qián)后构(gòu)成一种(zhǒng)“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的(de)这(zhè)所学(xué)校就(jiù)是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用在动词或形容(róng)词之后(hòu)，带着它后面的词语为其前的动词或形容词服务，即作(zuò)动(dòng)形谓(wèi)语的(de)补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚(chǔ)；白得(dé)刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志，应读de。

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