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小说中反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果(guǒ),反复(fù)的作(zuò)用和表达效(xiào)果(guǒ)答题(tí)格式(shì)
反复的(de)作用和(hé)表(biǎo)达效果分(fēn)别是:一、作用:
1、强调,增强(qiáng)语气或(huò)语势。
2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹(tàn),表达作者强烈情感的(de)作用。
3、使(shǐ)诗文的格式整齐有序,而又(yòu)回环(huán)起伏,充满语言(yán)美。
二、表达(dá)效果(guǒ):
1、渲染气氛,创设意境。
2、能突(tū)出(chū)景物的特征,使人如见(jiàn)其形,突(tū)出形象性。
反复的概念:
反复就是根据表(biǎo)达需要,有(yǒu)意(yì)让句子或词(cí)语重复出(chū)现的修辞方法,反复就是为(wèi)了强调某种(zhǒng)意思,突出某种情(qíng)感,特意重复(fù)使用某(mǒu)些(xiē)词(cí)语、句子(zi)或者(zhě)段落等(děng)。
反复的类型:
1、词语反复:
为凸(tū)显某种感情或某(mǒu)种行为(wèi),连续两(l上尉是什么级别,上尉是连长还是营长iǎng)次(cì)以(yǐ)上使(shǐ)用(yòng)同一(yī)词语,达到强(qiáng)调(diào)的(de)目的。
例句:沉默(mò)呵,沉默呵!不在(zài)沉(chén)默中爆发,就在沉默中灭亡。
——鲁迅《记(jì)念刘(liú)和(hé)珍君(jūn)》
简(jiǎn)析(xī):鲁(lǔ)迅先生(shēng)在(zài)这里(lǐ)多次使用“沉默”一词,表达自己(jǐ)对(duì)政府的(de)愤怒和对民众觉醒的(de)期(qī)盼(pàn)之情。
2、词组或(huò)句子反复:
有时为了表达内容或结构安(ān)排的(de)需要(yào),要(yào)连续两(liǎng)次(cì)以上使用同一个词组或(huò)句(jù)子。
例句(jù):大山(shān)原来是这样的!月亮原来是这样(yàng)的!核桃树原来(lái)是(shì)这(zhè)样的!香雪走着(zhe),就(jiù)像第一次认(rèn)出养育她成人的山谷。
——铁凝《哦,香雪(xuě)》
简析:这里连续三次反复使用“原来是这(zhè)样的”,表明了香雪此时的快乐心情。
3、语段反复:
此类型在诗歌和小说中(zhōng)最为常见。
例(lì)句:鲁(lǔ)迅(xùn)在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续两次重(zhòng)复以(yǐ)“我真傻(shǎ),真的”开头的一大段。
简析:通过反复的强调,一方(fāng)面(miàn)表达(dá)祥(xiáng)林嫂丧夫失子后(上尉是什么级别,上尉是连长还是营长hòu)的痛苦心(xīn)情,同时(shí)也反映鲁镇上(shàng)的(de)人们对(duì)她的冷(lěng)漠,有力地批判了摧残中国劳动妇女的(de)封建礼(lǐ)教。
反复的(de)作(zuò)用答题格(gé)式
反复:突出思(sī)想(xiǎng),强调(diào)情感;承上启(qǐ)下,层次清(qīng)晰;多(duō)次强调,增强感染(rǎn)力。
加强语气。
借代:以(yǐ)简(jiǎn)代繁,以实代(dài)虚,以奇代凡。
答题格式(shì):强调,加(jiā)强语气等;
其(qí)他修辞手法(fǎ)及答题格(gé)式:
比喻(yù):化(huà)平淡(dàn)为生动,化深(shēn)奥为浅显,化抽象为(wèi)具体(tǐ)。
答题(tí)格式:生动(dòng)形(xíng)象地写出了(le)+对象+特性。
生动形(xíng)象地表(biǎo)现出了……,表(biǎo)达了(le)……情感。
拟(nǐ)人:化(huà)物为(wèi)人,拉近距(jù)离,亲切(qiè)自然:便于对话,交流情感(gǎn)。
答题(tí)格(gé)式:生动形象(xiàng)地写出了+对象(xiàng)+特性。
生(shēng)动形象地(dì)表现出(chū)了.……,表达了……情感。
排(pái)比:内(nèi)容集敏升中,增(zēng)强气势;叙事透辟(pì),条分缕析;语气强劲(jìn),抒(shū)情强烈。
答(dá)题(tí)格(gé)式:强调了(le)+对象+特性
表现了.……,抒发了(le)……,增强了(le)语势(shì),加强了感情(qíng)。
夸张:烘托(tuō)气氛,增(zēng)强(qiáng)感染(rǎn)力,增强(qiáng)联想;创(chuàng)造气氛,揭示本质,给人以(yǐ)启示。
反问:加强语气,增强语势,表达了(的情(qíng)感(gǎn)),使文章有起伏。
答(dá)题格式(shì):强调,加强语气等(děng);
设问:自问自答,引(yǐn)起读者颤(chàn)拿颂茄郑的注(zhù)意和思考(kǎo),使文(wén)章有起(qǐ)伏。
答题格式:强调(上尉是什么级别,上尉是连长还是营长diào),加强语气(qì)等;
对比:使所(suǒ)表现的事物(wù)特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
未经允许不得转载:绿茶通用站群 上尉是什么级别,上尉是连长还是营长
最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了