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希望的拼音是什么

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  带符号搬(bān)家法(fǎ)

  当(dāng)一(yī)个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同一(yī)级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减(jiǎn)运算)又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时,我们可(kě)以“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不(bù)变号,括号前(qián)是减号,括号(hào)里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时(shí),括号前是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要知道(dào)好(hǎo)朋友数。

  一(yī)位数中,那两个(gè)数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,希望的拼音是什么4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两(liǎng)相加等于10,我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋友数。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我们来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都知道(dào)15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快(kuài)速口算方法

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法希望的拼音是什么p>

  当一个(gè)计(jì)算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括号前(qián)是加号,括号里不变号(hào),括号(hào)前是减号(hà希望的拼音是什么o),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除(chú)号(hào),括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时,括号前是加号,去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是除号,去掉括号要(yào)变(biàn)号(hào)(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘(chéng)法分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算,与另一个数(shù)相乘,注(zhù)意(yì)分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因(yīn)式法

  注意(yì)相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四(sì):凑(còu)整法

  看到名(míng)字,就知(zhī)道这个(gè)方法的(de)含义(yì)。

  用此方法时,需(xū)要注意观察,发(fā)现规律。

  还要注(zhù)意还哦(ó),有借有(yǒu)还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个(gè)数拆(chāi)成几个数。

  这(zhè)需要掌握(wò)一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和(hé)125等。

  分拆还要注意(yì)不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子(zi)熟练运用速算方法,需要通过持之以恒的练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无(wú)论平时(shí)做作业还是考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

  建议家(jiā)长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间,帮(bāng)助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习,培养孩子快速、准确口算(suàn)的能力。

  在(zài)练习(xí)过程中,也要记录好用时(shí),做完后马上核(hé)对正误,并分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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