张雪峰(fēng)是著名的考研导(dǎo)师，从网络(luò)走红后(hòu)，他(tā)开始(shǐ)将自己的(de)业务范围进一(yī)步扩大(dà)，进军高考志愿(yuàn)的填报(bào)领域。

张雪(xuě)峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成(chéng)立了专(zhuān)门的(de)公(gōng)司，公司目(mù)标是(shì)为广大考(kǎo)生指明(míng)未来方向。

在互联网的(de)浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先发(fā)优势(shì)，毕竟他在各大(dà)互联(lián)网平台风(fēng)起(qǐ)云涌之前(qián)，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的优势以(yǐ)及出(chū)众的口(kǒu)才，迅速(sù)在(zài)各大平台积(jī)累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发(fā)表大学(xué)专业的报考建议，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频(pín)当中直截(jié)了当的称，如果我(wǒ)是(shì)孩子的家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我(wǒ)一定(dìng)把(bǎ)他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭(bì)着(zhe)眼(yǎn)睛(jīng)报一个专业都(dōu)比新(xīn)闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结(jié)论呢？他也并非是一时(shí)兴(xīng)起，胡言(yán)乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人(rén)人(rén)是自媒体，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没(méi)有从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传(chuán)播学的(de)教授发(fā)文(wén)批评张雪峰(fēng)的言论，认(rèn)为(wèi)张雪峰是在忽悠孩(hái)子(zi)报志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪峰本人(rén)就是在享受着传播(bō)的(de)红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪(xuě)峰(fēng)言论引发网络讨论后(hòu)，权威部门教(jiào)育部(bù)重(zhòng)磅发(fā)声，教育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费(fèi)问(wèn)题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报(bào)领域。他(tā)的(de)咨(zī)询(xún)填报费用有(yǒu)的上万元，有的高达(dá)几万(wàn)元。教育(yù)部的发声，无疑让张雪峰的业(yè)务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高考志愿填报(bào)的专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

国民党任公是指谁，任公指的是什么ing="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/aad6d1a9f11d3e4.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x4072r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x4072/format/webp/quality/80" data-height="2036" data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中国教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰几乎是(shì)点名批评。中国(guó)教(jiào)育(yù)报在(zài)2023年(nián)6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪(xuě)峰只顾(gù)就业，而忽(hū)视了学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张雪峰此起(qǐ)彼伏的(de)批(pī)评后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人(rén)搞不(bù)远了(le)。

张雪峰(fēng)老(lǎo)师是聪明人，在(zài)风口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛了个人高调的姿态。有(yǒ国民党任公是指谁，任公指的是什么u)些话他(tā)只有以“我有(yǒu)一(yī)个朋友”的口吻(wěn)向(xiàng)大家(jiā)传递，不再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教(jiào)给张雪峰更多的(de)知(zhī)识和内容(róng)。

未来(lái)，张雪峰(fēng)老师会不会面临业务匮乏问题，公司经营能(néng)不能持续(xù)，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪(xuě)峰老师的(de)言论确实(shí)存在一(yī)定的(de)偏见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求(qiú)心中理想，实(shí)现(xiàn)个人(rén)抱负(fù)。

现实(shí)是残酷的。学生(shēng)在大学学完专业知识(shí)后(hòu)，面临的最主(zhǔ)要(yào)的问(wèn)题还(hái)是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度(dù)给学生更多的参(cān)考和意见，他的(de)言论可能存在争议，但确实给(gěi)更多的家长(zhǎng)和学生(shēng)打开了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花(huā)齐放吗？

很(hěn)多(duō)人站在(zài)一定高度上(shàng)会说(shuō)，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发(fā)展(zhǎn)未(wèi)来。如(rú)果一个老师仅仅(jǐn)以(yǐ)这(zhè)样一句话(huà)去告诉(sù)学生，而不结合学生的自身实际情况出(chū)发，那这种言论毫不(bù)负责。

作为(wèi)一个学生，他的认知很大程度上(shàng)停(tíng)留(liú)在书本知(zhī)识，他的思想(xiǎng)层级(jí)和(hé)社(shè)会实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴(xīng)趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发掘所追求的(de)真正(zhèng)兴趣，或者是对他(tā)未来真正有益的(de)事情(qíng)，以防他(tā)后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做了这(zhè)件事(shì)，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存(cún)在(zài)困难，但你内心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢，内心想做，但当(dāng)真正做这件事的时候(hòu)发现(xiàn)，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义(yì)的是：让学生区分(fēn)自己所喜欢(huān)的东西是来源于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰老师能(néng)够有一定支持度(dù)的原因吧，他在(zài)帮更多的学生区分(fēn)梦(mèng)境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则(zé)可能连觉都睡不安(ān)稳。

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