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　　不(bù)管武术功(gōng)底如(rú)何(hé)深(shēn)厚，如果脱离了社会(huì)对人(rén)才的需求，也是一种人(rén)才的浪费，耽误孩子的青(qīng)春与成长。

　　所以(yǐ)学习武术最关键的还是实用性。

　　嵩(sōng)山少林寺(sì)武校开设有从幼儿班到高中(中(zhōng)专)的课程，武(wǔ)校(xiào)以“以武术为特(tè)色,重视文化教学”为办(bàn)学理念(niàn)，以“素质教育(yù) 武术武德教育 心理健(jiàn)康教育 、养成教育 、道德法制教育 、感恩励志教育 、亲情教育、赏识教育、纪(jì)律教育、换位教育 、挫折教育 、文化(huà)课补习，特色教育” 的办学方向。

　　文化课课程按(àn)照河(hé)南省教学(xué)大(dà)概开设(shè)，并严格按(àn)照(zhào)大纲进度(dù)进行，严格进行教学管理，保证教学(xué)质(zhì)量。

　　学(xué)校(xiào)文化(huà)成(chéng)绩在同类(lèi)的武术学校(xiào)中排名前列(liè)，在全(quán)国高考中都(dōu)可报考各(gè)大高等院校(xiào)。

　　从而全(quán)方位提升自(zì)我、完善自我(wǒ)、超(chāo)越自我，运用军事(shì)训练(liàn)，生活体验，心理辅导，沟通(tōng)互动(dòng)，换位(wèi)思(sī)考，兴趣塑造，潜能拓展，文化补(bǔ)习等课程充分解决孩子自身问题，找到(dào)学习方法，提高学习兴趣(qù)，从(cóng)而实现“人(rén)要我学好”到(dào)“我要我(wǒ)做好(hǎo)”的自主(zhǔ)性(xìng)转变。

　　办(bàn)学目标：让每一(yī)个孩子(zi)找(zhǎo)到自己的目标不再迷茫， 不再困惑，不再堕落，树立(lì)正确(què)的人生价(jià)值目(mù)标，做到自理，自(zì)立，自信，自(zì)强。

　　温馨关爱(ài)与强化(huà)训(xùn)练相结合关注每(měi)一个孩子独特(tè)的(de)心理特质，通过“一对一”的心理(lǐ)辅(fǔ)导，磨(mó)练意志，形成良好(hǎo)习惯。

　　河南少林(lín)寺武校(xiào)毕(bì)业出路(lù)：经过培训学习期满，达到相应的毕业水平，经考核合格(gé)后(hòu)，有教育局、体育局颁发相应(yīng)的文化课、武(wǔ)术课学业结业证书，学(xué)历证书(shū)；

　　全国(guó)通用。

　　并100%安(ān)排、推荐工作：1、参加国内、外，省内、外竞技武术比赛项目；

　　2、加入少林寺(sì)武僧表(biǎo)演(yǎn)团(tuán)在国内、国(guó)外(wài)巡回演出；

　　3、向北京、天津、郑州、武(wǔ)汉等各(gè)大体(tǐ)育院校输送优秀专业武术教练人才；

　　4、为公(gōng)安警校、武警军校、特(tè)警(jǐng)部队(duì)定向美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思培养高级人才；

　　5、向影视公司、电(diàn)影学(xué)院及中外(wài)影(yǐng)视界推荐功夫(fū)特技演员；

　　6、学成(chéng)后，可(kě)回家办学者，我(wǒ)们派同门弟子(zi)随同并大力扶持；

　　 少(shǎo)林(lín)寺文武学院招生负责人：安老师本人为少林寺文(wén)武学(xué)院招生负(fù)责人，从事招生计划(huà)六年的(de)时间(jiān)，如释小龙，释行宇等都为本人介绍，经(jīng)验丰(fēng)富，给我们一次机会，还(hái)你孩子你个美好的(de)未来，相信这样将会影响您孩(hái)子的一生。

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